冀教版二上望天word版教案-資料下載頁
2024-12-03 07:32本頁面
【導(dǎo)讀】2．理解課文內(nèi)容，使學(xué)生感悟其中的道理。3．有感情地朗讀課文。采用靈活多樣的方式認(rèn)讀生字，最大限度地激發(fā)孩子們匯報學(xué)習(xí)成果的濃厚興趣，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體意識。清事實之后再去做的道理。3．小組合作認(rèn)字，并獎勵小星。4．老師檢查認(rèn)字情況。5．認(rèn)識三個多音字。同學(xué)認(rèn)真聽，讀后給予評價。頭，別人是怎樣做的？（在文中找一找，（讀讀最后一段，要讀出你自己的。你為什么會笑呀？己受到深刻的教育。1．了解生字的字型、字音、字意?！u”，強(qiáng)調(diào)“止”的筆順。3．獨立描紅寫字。師的幫助下學(xué)會生字，
【正文】 無知。 拓 展 延 伸 老師發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)讀完這篇課文都笑了？你為什么會笑呀？把自己的想法說給你的同學(xué)聽吧。 （課下記在你的小本本上，這是你的收獲呀?。? 讓學(xué)生在笑的同時感受文中的道理，使自己受到深刻的教育。 指 導(dǎo) 書 寫 1．了解生字的字型、字音、字意。 2．注意字的結(jié)構(gòu)，重點區(qū)分“買—— 賣”，強(qiáng)調(diào)“止”的 筆順。 3．獨立描紅寫字。 在同學(xué)的配合和老師的幫助下學(xué)會生字，注意提醒學(xué)生正確的寫字姿勢。
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