冀教版六年級上冊紹興的船啊紹興的橋教案設(shè)計-資料下載頁
2024-12-03 07:27本頁面
【導(dǎo)讀】知識目標(biāo)：1．正確認(rèn)讀9個要求會認(rèn)的生字，掌握10個要求會寫的生字。生心中的美好感情。2．通過朗讀與分析，讓學(xué)生了解紹興的橋、船各有哪些特點。情感態(tài)度價值觀：體會江南水鄉(xiāng)紹興的水、船、橋、人之間和諧的美。水鄉(xiāng)特有的魅力，初步感知紹興的船和紹興的橋。2．教師檢查初讀情況。文章通過童謠把我們帶到了紹興：紹興特有的烏篷船的獨特規(guī)矩，孩子眼中江南水鄉(xiāng)的清新和明麗，引導(dǎo)學(xué)生通過具體詞句、通過想象畫面體會到紹興的烏篷船是的。紹興的船是柔和的、是靈動的、是快樂的、是充滿情趣的，是童年的伙伴，是水鄉(xiāng)孩子的搖籃……2．課文的第七自然段主要寫了紹興小朋友在夏日黃昏時的活動。收集有關(guān)描寫江南美景的句子、詩詞、文章讀一讀，選擇自己喜歡的背誦下來。
【正文】 ，因為 。 ”這樣的句式來談?wù)勀銓W(xué)完這節(jié)課后的感受。 二、延伸情感。 出示《烏篷船兒輕輕搖》并配樂朗誦，體會水鄉(xiāng)之美。 烏篷船兒輕輕搖 烏篷船 兒輕輕地?fù)u， 搖進江南古纖道。 青山伴水水繞城， 古城如荷水環(huán)抱。 詩是沈園美， 字是蘭亭好， 三味書屋走一回， 當(dāng)年的故事知多少。 烏篷船兒輕輕的搖， 搖到楊柳岸邊， 心兒早醉了。 烏篷船兒輕輕地?fù)u， 搖到水鄉(xiāng)外婆橋。 萬橋千街水飄香， 春雨又潤蘭花草。 月是鑒湖明， 酒是龍山好， 船兒并排看社戲， 身邊的阿哥正年少。 烏篷船兒輕輕地?fù)u， 搖到水云深處， 回家也忘了。 【設(shè)計意圖】增寬了學(xué)生閱讀的廣度，通過背誦，將文字內(nèi)化增強了學(xué)生閱讀的厚度。 三、生字學(xué)習(xí)。 繭：和 “螢 ”兩個字的字形比較相近，要注意 進行比較后再練習(xí)。 槳：也可以找形近字進行比較記憶，例如： “獎 ”“漿 ”等 矩：是會意字，圓為規(guī)，方為矩，本意是畫直角或方形的工具，引申為標(biāo)準(zhǔn)、法度。 潺：這個字筆畫較多，可以讓學(xué)生通過觀察思考將記憶方法全班交流。 【設(shè)計意圖】 用多種方法學(xué)習(xí)生字，使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣更濃。 四、拓展練習(xí)。 收集有關(guān)描寫江南美景的句子、詩詞、文章讀一讀，選擇自己喜歡的背誦下來。
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