【導(dǎo)讀】作者為什么要寫這篇文章,又為什么要這樣寫?我們先來聽個(gè)小故事。罪名是攻擊朝廷統(tǒng)治者不懂文化(同學(xué)們很快就會(huì)反應(yīng)到這個(gè)故事發(fā)?!扒屣L(fēng)”中的“清”與清朝中“清”是一個(gè)字)僅僅這樣的一件小事,就足以表明清朝統(tǒng)治者實(shí)行的思想文化專制達(dá)到了一個(gè)怎樣的殘酷境地。生產(chǎn)停滯、經(jīng)濟(jì)衰敗、政治昏暗的萬象蕭敗的景象。分子,堵塞才路,形成了一種死氣沉沉、萬馬齊喑的局面。龔自珍就生活在這樣的年代里。作者以先覺者的敏銳預(yù)感到清王朝的危機(jī)。他認(rèn)為要使國(guó)家振作起來,靠的是一場(chǎng)變革,而變革則需要大批的人才。要療救社會(huì)的病態(tài),要拯救天下的英才,要追求精神的自由和個(gè)性的解放?!恫∶佛^記》正是反映這種思想的代表作。直言,于是他就巧妙地借用于梅,以梅喻人,托梅議政。家段玉裁的女兒。道光二十一年,暴卒于江蘇丹陽書院。梅館記》即屬此例。龔自珍的思想和作品對(duì)后世影響極為深遠(yuǎn)。梅”,實(shí)際是不敢把內(nèi)心險(xiǎn)惡的政治目的直接暴露出來。