【導(dǎo)讀】1.使學(xué)生會看鐘表上的半時。2.培養(yǎng)學(xué)生遵守時間、珍惜時間的良好生活習(xí)慣。教科書第93~95頁。多媒體課件、鐘表模型、投影儀器、小鬧鐘學(xué)具。1.動畫故事《勤勞的小蜜蜂》引入。源跳圓圈舞、找小伙伴、采花蜜的4個鐘面時刻的畫面。感,為新知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。a.同學(xué)們,勤勞的小蜜蜂想要寫一篇日記,你能幫幫它嗎?生:勤勞的小蜜蜂早晨6時就起床了。b.它在什么時刻發(fā)現(xiàn)了蜜源,跳起了圓圈舞?生:大約8時多,8時半。領(lǐng)悟半時這一時刻特點(diǎn)。今天,大家一起來認(rèn)識半時。請學(xué)生觀察,并讓各組合作,動手撥一撥,說一說。的特征,使學(xué)生充分了解時針、分針在半時時候的指向。學(xué)生歸納:電子表的半時用“30”表示。點(diǎn)左邊是幾,點(diǎn)右邊是“30”,就。教師說明要求,讓學(xué)生獨(dú)立完成。(引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際進(jìn)行設(shè)計。[讓學(xué)生通過設(shè)計星期天的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣。