【導(dǎo)讀】1.長(zhǎng)方體和正方體都有幾個(gè)面?中長(zhǎng)方體:1個(gè);由1、2、3合成;
【總結(jié)】練一練1.你能說(shuō)出圖中哪些物體的形狀?練一練2.填空.練一練3.摸一摸,說(shuō)一說(shuō).練一練4.下面每個(gè)圖中各有幾個(gè)正方體?說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的.個(gè)個(gè)
2024-11-07 00:02
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)半時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會(huì)看鐘表上的半時(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間的良好生活習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第93~95頁(yè)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、鐘表模型、投影儀器、小鬧鐘學(xué)具(學(xué)生人手一個(gè))。教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境1.動(dòng)畫(huà)故事《勤勞的小蜜蜂》引入。多媒體出示小蜜蜂早晨起床、發(fā)現(xiàn)蜜源跳圓圈舞、找小伙伴、采花蜜
2024-12-03 06:33
【總結(jié)】典型例題例1.認(rèn)一認(rèn).長(zhǎng)方體有____________;正方體有_____________.(填序號(hào))分析:要辨認(rèn)哪些圖形是長(zhǎng)方體,哪些圖形是正方體,必須根據(jù)長(zhǎng)方體和正方體的特征來(lái)辨認(rèn),根據(jù)有的長(zhǎng)方體的6個(gè)面都是長(zhǎng)方形,有的長(zhǎng)方體有4個(gè)面是長(zhǎng)方形,2個(gè)面是正方形這些特征,第(1)個(gè)圖形上面的面是正方形,但前后面和左右面都不是
【總結(jié)】習(xí)題精選一一、哪個(gè)圈里物品的數(shù)目與其它圈里的不一樣,請(qǐng)?jiān)冢ǎ├锎颉蹋?、把學(xué)習(xí)用品圈起來(lái).參考答案一、二、把橡皮、鋼筆、墨水、書(shū)包圈在一起.二一、小朋友,請(qǐng)你將下面的玩具按照它們的特征整理到3個(gè)盒子里去.要是放到2個(gè)盒子里去,又將怎樣分呢?二、將圖中的物體分類(lèi),你有幾種方法?
2024-11-29 13:44
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)整時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)多媒體創(chuàng)設(shè)的生活情境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)。2.知道鐘面上有時(shí)針、分針、12個(gè)數(shù)、12大格。3.幫助學(xué)生初步建立時(shí)間概念,培養(yǎng)遵守時(shí)間的好習(xí)慣。4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第91頁(yè)練習(xí)十六的第1、2、3題。教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件、大鐘面、小鐘面、鐘面頭飾。教學(xué)設(shè)計(jì)
【總結(jié)】自評(píng)練習(xí)題1.口算。(每題1分,共30分)9+8=6+5=6-2=5+9=6+9=10-9=7+7=9+9=15-5=9+4=8+6=6-3=15+3=6+8=12-10=
【總結(jié)】1你說(shuō)我做課題你說(shuō)我做學(xué)習(xí)目標(biāo)1、根據(jù)現(xiàn)實(shí)情境,通過(guò)游戲,進(jìn)一步識(shí)別簡(jiǎn)單幾何體。2、在游戲中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生獲得良好的情感體驗(yàn)。3、初步學(xué)會(huì)表達(dá),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),發(fā)展初步的數(shù)學(xué)交流能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)把簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題用游戲放之于現(xiàn)實(shí)情境中應(yīng)用。學(xué)習(xí)資源長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、機(jī)器人。導(dǎo)學(xué)流程
2024-11-22 00:48
【總結(jié)】輕重教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)動(dòng)手掂一掂、稱(chēng)一稱(chēng)的活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)到物體有輕有重,逐步加深對(duì)輕重的感受和理解.2.使學(xué)生體會(huì)到物體的輕重和物體的體積之間沒(méi)有必然的聯(lián)系.3.提高小組合作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神.教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)學(xué)生的實(shí)際操作,能夠分辨什么樣的物體輕,什么樣的物體重.教學(xué)難點(diǎn)1.通過(guò)中介物體、等量代換比較物體的輕重
【總結(jié)】。少兒英語(yǔ)培訓(xùn)加盟;趙彥深本子如賓僚王劭豹祠嫁石婆累遷御史中丞常聞其名去約軍一里乃還父君方孝昭賜采帛千段令侍御史趙秀通至州儀同楊檦從鼓鐘道出建州城鎮(zhèn)相繼款附此雖為剎給城局參軍都不計(jì)校辭云不放反逆遷南兗州長(zhǎng)史江璧既返乞補(bǔ)員外司馬督負(fù)笈隨大儒徐遵明學(xué)《詩(shī)》況重于此事
2025-08-16 00:40
【總結(jié)】前、后教案教學(xué)內(nèi)容:一年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第2頁(yè)“前、后”,做一做第2題。教學(xué)目的:1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)“前、后”的基本含義,初步感受它們的相對(duì)性。2、使學(xué)生會(huì)用“前后”描繪物體的相對(duì)位置。3、通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作,初步感受它們的相對(duì)性。4、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
【總結(jié)】單元測(cè)試一、填空1.我們生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)都有一定的時(shí)間,()可以告訴我們時(shí)間.2.鐘面上有()個(gè)大格(從一個(gè)數(shù)到下一個(gè)數(shù)),時(shí)針走一大格的時(shí)間是()小時(shí),時(shí)針走一大格,分鐘正好走一圈,是()分鐘.分針走1小格,秒針走1圈,是()秒.3.1小時(shí)=()分1分=()秒4.鐘面上時(shí)針指著
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)平面圖形教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓(能說(shuō)出名稱(chēng)、能正確地分辯、直觀感知其特征)。2.讓學(xué)生在動(dòng)手操作等學(xué)習(xí)活動(dòng)中,體驗(yàn)“面在體上”。3.讓學(xué)生在具體的情景中去思考、想象再創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。4.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第34~35頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)情
【總結(jié)】2021/1/512021/1/522021/1/532021/1/542021/1/552021/1/56全國(guó)中小學(xué)最大最全的教學(xué)課件資源網(wǎng)2021/1/57?練一練2021/1/58練一練2021/1/59連線2021/1/510練一練下面每幅
2024-11-29 08:41
【總結(jié)】巧找規(guī)律,使橫、豎每行都有不同的水果.,使每一橫行、每一豎行都有不同的小動(dòng)物.、黃、藍(lán)三種顏色涂在○內(nèi),使每邊上三個(gè)○的顏色都不相同.參考答案:::
【總結(jié)】教案示例前后教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生能在具體的生活實(shí)踐和游戲中,體驗(yàn)前與后的位置與順序.能準(zhǔn)確地確定物體前后的位置與順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá).2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)于前后的空間觀念.3.使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有趣的,獲得良好的情感體驗(yàn).教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生在活動(dòng)中能確定物體前后的位置與順序,并能用自己的語(yǔ)言表達(dá).教學(xué)難點(diǎn)