【導(dǎo)讀】一天,笑笑去摘果子,你們想和她一起去嗎?請翻開書看一看,誰來說說,圖上都畫了些什么?指名說:笑笑去摘果子,樹上本來有5個果子,笑笑摘2個,還有幾個?書寫“-”——減號。讀算式:5減2等于3。③小組內(nèi)檢查交流。手指游戲,可邊玩邊寫,在玩中學習。一說自己的想法。②小組討論找規(guī)律。分小組進行,讓學生在游戲中整理計算卡片,鞏固5以內(nèi)數(shù)的加減法。今天你學會了什么?你覺得最有趣的是什么?
【總結(jié)】玩具教學目標:1.通過數(shù)學生熟識的玩具的數(shù)量,初步建立數(shù)感,并體會數(shù)與生活的聯(lián)系。2.學會書寫數(shù)字。3.培養(yǎng)學生的動手能力。教學重點:書寫數(shù)字。教學準備:數(shù)字卡片。教學過程:一、數(shù)一數(shù),說一說1.小組內(nèi)數(shù)一數(shù),說一說圖上都有些什么?2.小組匯報。二、寫一
2024-12-03 06:28
【總結(jié)】搭積木教學目的:1.使學生進一步體會加減法的含義,學習20以內(nèi)不進位加法和不退位減法。2.通過情境,使學生感受教學與日常生活的聯(lián)系,進一步體會20以內(nèi)數(shù)的順序,培養(yǎng)用數(shù)位意識。3.初步學會在合作環(huán)境中自主學習計算,體會計算的多樣化。教學重、難點:由搭積木來體會加減法的含義,進一步鞏固數(shù)位關(guān)系。教學步驟:
2024-11-19 08:31
【總結(jié)】整理書包教學目標:1、學生在觀察、操作、游戲等活動中體驗分類標準的多樣性,知道根據(jù)不同的分類標準可以有不同的分類方法,體會分類的作用。2、感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學習興趣,培養(yǎng)操作、合作、表達的能力,體驗成功的喜悅。教學重點:體驗分類的結(jié)果在同一標準下的一致性、不同標準的多樣性。教學難點:讓學生體會分類的思想方法,培養(yǎng)學
2024-12-09 08:34
【總結(jié)】小貓吃魚教學目標:1、在具體的情境中進一步體會減法的含義,理解得數(shù)是0的減法算式的實際意義,并能正確計算5以內(nèi)加減法。2、進一步感知減法計算與生活的聯(lián)系,初步培養(yǎng)解決簡單問題的意識和能力,發(fā)展抽象思維。3、通過合作交流,獲得成功的體驗;培養(yǎng)認真觀察、積極思考、勇于探索的精神。教學重點:理解減法得數(shù)是零的含義。教學難
【總結(jié)】北師大版小學數(shù)學第一冊54325-4=4-2=5-1=2+2=5-4=3-1=1+4=
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】分蘋果教學目標:1、使學生在活動中體驗到學習數(shù)學是有趣的,獲得良好的情感體驗。2、聯(lián)系學生實際,讓學生體會到計算的必要性;在運算過程中培養(yǎng)學生的良好學習習慣。3、使學生在具體的情境和活動中,體會加減法的含義,并能正確計算10以內(nèi)的加減法。教學重點:正確掌握10以內(nèi)的加減法。教學難點:有條理的思考。教學過程
2024-12-03 06:29
【總結(jié)】買鉛筆教學目標:1.鼓勵同學們算法多樣化,培養(yǎng)和激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識。同學們主動獲取新知識和自主探究的能力。9的口算方法,提高同學們的計算能力。教學重點:學會正確計算十幾減9的退位減法教學難點:感知計算方法的多樣性教學用具:學具、口算卡片教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景師:
2024-11-29 07:47
【總結(jié)】捆小棒教學目標:1、在具體的操作活動中,讓學生認、讀、寫11~20各數(shù),掌握20以內(nèi)數(shù)的順序,初步建立數(shù)位的概念。2、培養(yǎng)學生能夠準確地用數(shù)學語言對概念進行表達的能力。3、培養(yǎng)學生勤于動手和勤于動口的習慣。教學重點:11~20這些數(shù)的個位和十位上各數(shù)的含義。教學難點:對“數(shù)位”的理解。教具準備:小棒
【總結(jié)】操場上教學目標:1、通過實踐操作,使學生能夠在經(jīng)驗積累和親身體驗的基礎(chǔ)上進一步理解加、減法的含義,發(fā)展他們的數(shù)感。初步學會解決“誰比誰多(少)幾”的問題。2、使學生能夠在交流合作中理解知識的形成過程。3、在學習過程中培養(yǎng)學生的良好學習習慣。教學重點:通過實踐操作,使學生能夠在經(jīng)驗積累和親身體驗的基礎(chǔ)上進一步理解加、減法的含義,發(fā)展他們
【總結(jié)】美麗的田園教學目標:1.使學生學會用數(shù)學知識解決簡單的實際問題。2.使學生能從日常生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題,感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系。3.培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。教學重難點:提出數(shù)學問題,體會生活中處處有數(shù)學。教具準備:電腦課件、情境圖。學具準備:圖片、固體膠。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,鋪墊導(dǎo)入
【總結(jié)】有幾瓶牛奶教學目的:1.通過問題的解決,讓學生學會9加幾的進位加法,初步體會計算方法的多樣化,并能解決生活中的實際問題。2.教師尊重學生獨特的想法,并注重學生的提出問題的能力的培養(yǎng),讓學生有自己學數(shù)學的興趣。3.理解湊十法的含義。4.在游戲中培養(yǎng)學生與人合作的觀念以及互相謙讓的合作能力。
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學教案上冊整理房間教學內(nèi)容:整理房間教學目標:通過活動,經(jīng)歷分類的過程,學會按一定標準進行分類的方法,初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習慣。滲透愛勞動、愛家庭的教育。教學重點:經(jīng)歷分類的過程,學會按一定標準或自定標準進行分類。教學準備:水彩筆、各種學具教學方法:活動參與教學過
【總結(jié)】摘下2個,還有個。5-2=3減號5-2=3減號讀作:5減2等于3.做一做1.5-4=4-=-=做一做2.-=做一做2.-=1
2024-11-07 00:01
【總結(jié)】(北師大版)一年級數(shù)學教案第二冊跳繩教學目標1.探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計算方法,進一步體會計算方法的多樣化,初步發(fā)展估算意識。2.鍛煉學生的觀察比較、口頭表達、交流參與和應(yīng)變能力。3.培養(yǎng)學生的自信心、競爭意識及團結(jié)合作精神。課堂實錄(一)激趣導(dǎo)入師:同學們,你們喜歡跳繩嗎?(喜歡。)那么我們這節(jié)課就
2024-11-19 08:30
【總結(jié)】第一部分:北師大版小學一年級語文上冊教案一年級語文上冊(北師大)第2頁☆上學了(入學教育)[教學
2024-11-03 02:59