北師大版一年級上冊操場上2-資料下載頁
2025-11-10 08:31本頁面
【導讀】加、減法的含義，發(fā)展他們的數(shù)感。初步學會解決“誰比誰多（少）幾”的問題。動的情景圖）你能告訴老師，看到了什么嗎？老師把同學們回答出的問題整理成圖片貼在。男同學有（）人，女同學有（）人。根據(jù)提出的問題，觀察人物圖片，解答第一組問題。請同學們列出算式。以四人小組進行討論，解決感興趣的另一組問題。先根據(jù)題目獨立完成，再分小組交。游戲規(guī)則：要求每人搶坐1把椅子，搶不到的則為失敗?；丶液?，數(shù)一數(shù)，比一比家中的一些同種、同類的物品。些相關的數(shù)學問題，并能嘗試解決問題。希望同學們繼續(xù)努力！
【正文】 把椅子，讓 5 個小朋友搶占，結果會怎樣？ （ 5）實踐活動“小調(diào)查” 要求：組織學生調(diào)查各自小組的男女人數(shù)。試著提出一些數(shù)學問題，大家一起討論解決這些問題。 方法：指定一個小組站起來， 讓其它小組的同學數(shù)、說、列式計算。 課外延伸。 回家后，數(shù)一數(shù)，比一比家中的一些同種、同類的物品。用課堂上獲取的知識，“誰比誰多幾”“誰比誰少幾”?？陬^列式解答，并和家長進行交流。 總結。 通過觀察、操作，你們理解了有關多些、少些的概念 ，能根據(jù)圖意提出一些相關的數(shù)學問題，并能嘗試解決問題。既鍛煉了觀察能力，也鍛煉了口頭表達能力。希望同學們繼續(xù)努力！
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