小學(xué)作文：一堂有趣的吹畫課-資料下載頁
2025-10-05 15:56本頁面
【正文】 說出了一個(gè)人的名字，“不對(duì)”，我微微一笑。又有一人說出了另一同學(xué)名字，我搖搖頭，又抱以一笑。我這兩次笑把大家弄得更茫然了，就最后一次機(jī)會(huì)了，大家象熱鍋上的螞蟻，有的跺腳埋怨，有的撓頭苦想。這時(shí)，有個(gè)女生蹭地一下站起來，那架勢好象是破釜沉舟，她大聲地問：“是我嗎？”大家屏住呼吸，急切地等著答案。我有意慢慢地卻又是堅(jiān)決地?fù)u了搖頭，狡黠地一笑，一字一句大聲說：“是我，梅竹”！停了幾秒鐘，大家“啊”的一聲嘩然。下課鈴響了，同學(xué)們都輕松嘻笑嗔罵地圍住了我，我呢，更是得意洋洋地笑個(gè)不停。事后老師讓我們寫篇作文描述一堂有趣的課。于是，我便寫了這篇習(xí)作。第五篇：《有趣的吹畫》說課稿《有趣的吹畫》說課稿宋園園針對(duì)中班的孩子，對(duì)畫畫有了一定的認(rèn)知。一般對(duì)畫畫的認(rèn)識(shí)就是用筆在紙上畫，針對(duì)這個(gè)我特別設(shè)計(jì)用吸管吹畫。孩子對(duì)春天的認(rèn)識(shí)就是桃花，所以特別設(shè)計(jì)此次活動(dòng)，加深對(duì)桃花的認(rèn)識(shí)。同時(shí)運(yùn)用以前沒有采用的方式進(jìn)行繪畫，提升孩子的想象力和動(dòng)手能力。這次活動(dòng)總體上來說是算成功的，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到了吹畫的樂趣。充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)在活動(dòng)過程中我和孩子們也有很好的互動(dòng)，讓他們?cè)诨顒?dòng)的過程中體會(huì)到快樂。這次的吹畫活動(dòng)對(duì)中班的孩子來說是有難度的，同時(shí)我在這個(gè)活動(dòng)總也吸取了很多經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)有很大的創(chuàng)新，突破了我以前所開展的活動(dòng)。不足的地方就是好多細(xì)節(jié)上的東西沒有考慮周全。如果讓我從新上這節(jié)課，我會(huì)多準(zhǔn)備幾種顏料。應(yīng)該多給孩子們自己發(fā)揮的空間，也就不局限于畫一種東西。也可以讓孩子們自己創(chuàng)作好之后，談?wù)勛约簞?chuàng)作的是什么。我相信有了這次的經(jīng)驗(yàn)后，以后開展類似的活動(dòng)就會(huì)更有經(jīng)驗(yàn)一些。
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