有趣的一堂課周記5篇-資料下載頁(yè)
2025-04-24 17:48本頁(yè)面
【正文】 月球去”。另一個(gè)男生說(shuō)道：“在月球上可以不用做作業(yè)”。許校 長(zhǎng)說(shuō)：“月球上又沒(méi)有空氣”。又有一個(gè)男生說(shuō)：“月球上又沒(méi)有食物，你不會(huì)餓死的嗎？” 說(shuō)著說(shuō)著，就下課了，有趣的一堂課就這樣結(jié)束了。 有趣的一堂課周記 4 “哈哈哈哈??”班上的同學(xué)笑的前仰后合、樂(lè)不可支，這是怎么了？讓我們來(lái)看看吧。 我剛進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一聲不吭的看著我，盯的我心了直發(fā)毛。老師對(duì)我溫柔地說(shuō)：“找個(gè)座位，一會(huì)告訴你們?！蔽腋钦啥蜕?—— 摸不著頭腦?？粗业囊荒樒婀郑粫?huì)，老師悄悄告訴我，你們現(xiàn)在都是小啞巴，不能說(shuō)話。 活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們根據(jù)各種情景表演啞劇，讓我印象最深的是 —— “中彩票”。首先，老師先讓大家做兌彩票的動(dòng)作，和大家一樣，我假裝拿出張彩票兌了一下。接下來(lái)，老師給出下一個(gè)提示，中獎(jiǎng)了，全班“歡呼”雀躍起來(lái)??然后，老師又給出了下一個(gè)提示，中了五百萬(wàn)，全班都“沸騰”起來(lái)，蹦高的、拍桌子的、捶地板的??喜悅溢于言表。老師給出了最后一個(gè)提示后，同學(xué)們反應(yīng)劇烈：有的垂頭喪氣、有的假裝暈了過(guò)去、有的干脆更加直接 —— 吐血，你肯定會(huì)好奇老師給了我們什么提示，答案就是發(fā)現(xiàn)：彩 —— 票 —— 過(guò) ——期 —— 了。大家心想：?jiǎn)汤?師太會(huì)整人了！ 這真是一堂有趣的課，為我剛剛開(kāi)始的寒假帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。每次想起這堂課，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。 有趣的一堂課周記 5 今天下午第一節(jié)原本是品德課，許校長(zhǎng)走進(jìn)教室給我們上語(yǔ)文課。 許校長(zhǎng)給我們布置了三個(gè)任務(wù)，分別是： 做課堂作業(yè)本第 29課三、四兩題； 訂正生字抄寫(xiě)本； 訂正試卷。聽(tīng)，許校長(zhǎng)發(fā)令道：“同學(xué)們開(kāi)始行動(dòng)吧！”別的同學(xué)都馬上動(dòng)手了，卻有一個(gè)同學(xué)像剛睡醒似的，呆呆地坐在那玩手指，許校長(zhǎng)走過(guò)去，說(shuō)：“你是外星人啊，聽(tīng)不懂中國(guó)話嗎？”聽(tīng)完這話，同學(xué)們有 的咧開(kāi)嘴大笑，有的笑得前仰后翻，還有的捧著肚子笑彎了腰??過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)男同學(xué)又開(kāi)始搞小動(dòng)作了，許校長(zhǎng)走到他前面說(shuō)：“誰(shuí)不聽(tīng)，誰(shuí)就是外星人，我們應(yīng)該把他送回月球去”。另一個(gè)男生說(shuō)道：“在月球上可以不用做作業(yè)”。許校長(zhǎng)說(shuō)：“月球上又沒(méi)有空氣”。又有一個(gè)男生說(shuō)：“月球上又沒(méi)有食物，你不會(huì)餓死的嗎？” 說(shuō)著說(shuō)著，就下課了，有趣的一堂課就這樣結(jié)束了。 第四篇：一堂有趣的表演課周記 “哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學(xué)寫(xiě)作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。 原來(lái)，同學(xué)們正在老師的組織下 進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的 `勞動(dòng)成果哦！劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。 表演順序由抽簽決定。第一組上場(chǎng)了！她們表演的是改編版的“西游記”。高個(gè)子的同學(xué)扮演唐僧，矮個(gè)子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語(yǔ)之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。 輪到我們組了，因?yàn)槭桥R時(shí)分工排練的，劇本也忘了復(fù)印，難免會(huì)有一些不足之處。不過(guò)，因?yàn)榧鸭淹瑢W(xué)認(rèn)真撰寫(xiě)的劇本內(nèi)容豐富，與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合，所以我們?cè)诒硌輹r(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。 自我介紹完畢后，我們的小短劇表演便正式開(kāi)始了。其中“斗雞”的場(chǎng)面引得下面同學(xué)哈哈大笑，說(shuō)到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)時(shí)”，許多同學(xué)便洗耳恭聽(tīng)，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來(lái)。最后，我們受到了程老師給予的表?yè)P(yáng)和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點(diǎn)，不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。 其他幾組的表演內(nèi)容都很有趣，道具準(zhǔn)備也很齊全，給大家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。同時(shí)，同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫(xiě)劇本，這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。 【一堂有趣的表演課周記】相關(guān)文章： 記 500 字 500 字 第五篇：有趣的一堂課 上課鈴響了 三年級(jí)林聰非凡 “叮鈴鈴叮鈴鈴??”上課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，我想，今天會(huì)不會(huì)玩游戲呢？如果玩游戲的話，又會(huì)玩什么游戲呢？我心中有無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)。 過(guò)了一會(huì)兒，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’，游戲的規(guī)則是這樣的，同學(xué)們必須聽(tīng)到老師說(shuō)‘開(kāi)始回答后’才能舉手搶答?！甭?tīng)到要玩游戲，我們都開(kāi)心極了。 老師念的第一個(gè)題目是：小張走路為什么腳不沾地？這個(gè)問(wèn)題真簡(jiǎn)單，老師一說(shuō)“開(kāi)始回答”同學(xué)們就不約而同地舉起了手。我是第一個(gè)被老師叫到的，可是我卻答錯(cuò)了，雖然心里有點(diǎn)遺憾，但是我想下一個(gè)問(wèn)題我一定會(huì)答對(duì)的。后來(lái)老師又叫了莫凡同學(xué)來(lái)回答，想不到他很快就回答出來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)樾埓┝诵?，我忍不住?了拍頭，我怎么就沒(méi)想到呢。之后，老師又出了十一道題，這些題目里有些我知道答案，有些卻不知道。最后，莫凡還給我們出了兩個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的題，第一道題很簡(jiǎn)單，有一個(gè)女生很快就回答出來(lái)了，第二道題卻很難，我們都回答不出來(lái)，他只能無(wú)奈地說(shuō)出答案。 游戲結(jié)束了，我們第一組得了第三名，希望我們組的同學(xué)以后能團(tuán)結(jié)努力，爭(zhēng)取下次能得第一名。 指導(dǎo)老師：卓老師
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