小學(xué)作文：一堂有趣的吹畫課-文庫吧
2024-10-14 15:56 本頁面
【正文】 上吹畫的！第二篇：小學(xué)作文：一堂有趣的課一堂有趣的課今天，我們上了一堂有趣的課。上課時，老師在講臺上語氣軒昂地對我們說：“同學(xué)們，今天大家表現(xiàn)得都很認(rèn)真，為了表揚大家，下面我給大家表演一個神奇的魔術(shù)吧！”老師順手從兩個同學(xué)手中借了兩本書，把書抖了抖，讓我們看看里面沒有東西，為了讓我們相信，老師還特意請了兩位同學(xué)當(dāng)助手，要他們一頁一頁的檢查。他們每翻一頁，老師就用手把書壓緊，書翻到一半的時候，突然老師舉起右手，在空中揮舞了一下，用力一抓，說：“我的手上有一瓶你們都看不見的膠水?！比缓笥植痖_已經(jīng)折好的書。不一會兒書拆好了，老師叫了兩位同學(xué)到講臺上去拉書，那兩個同學(xué)拿好書，老師說了一聲：“開始！”那兩個同學(xué)使盡全身力氣的拉，最后也沒有拉開。有的同學(xué)大聲說道：“他們力氣太小了，讓我們班力氣最大的陳長寧和楊雨去拉吧！”盡管我們也使用了全身力氣的去拉，最后還是以失敗告終。朱老師笑著對大家說：“同學(xué)們，其實這是摩擦力在做怪?！边@時，我們才恍然大悟！第三篇：作文一堂有趣的課一堂有趣的課玉溪小學(xué)六年級星期三的下午第一節(jié)是科學(xué)課，隨著幾聲清脆的鈴聲響起，同學(xué)像鳥兒歸巢似的紛紛跑進(jìn)教室，和往常一樣拿出科學(xué)書和筆，靜靜地等候老師來上課。沒想到走進(jìn)教室的不是科學(xué)老師，而是我們的語文老師，她站到講臺上，對我們說：“同學(xué)們，今天科學(xué)老師有事，這節(jié)課由我來給你們上，可今天上午已經(jīng)上了兩節(jié)語文課，這節(jié)課為了讓同學(xué)們放松一下，我們一起來做個‘擊鼓傳花’的游戲，好不好？”她話音剛落，同學(xué)們整整齊齊地回答“好！”一個個都興奮起來。接著，老師在黑板上寫了“擊鼓傳花”四個有力的大字。寫完后老師轉(zhuǎn)過身
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