20xx-20xx年第一學(xué)期形勢與政策課期末考試及要求范文-資料下載頁
2025-10-05 04:51本頁面
【正文】 中央委員會第五次全體會議通過了中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議?！笆濉睍r期（2011年至2015年），是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期?？茖W(xué)制定“十二五”規(guī)劃，對于促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)長期平穩(wěn)較快發(fā)展，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有十分重要的意義。請就“十二五”規(guī)劃的某一具體內(nèi)容談?wù)勀愕恼J(rèn)識。為適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的新要求、人民群眾對教育的新期待、國際競爭的新形勢，2010年年初，黨中央、國務(wù)院決定研究制定《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》。提出了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的20字工作方針。這是進(jìn)入21世紀(jì)我國第一個教育規(guī)劃綱要，是指導(dǎo)未來10年教育改革發(fā)展的綱領(lǐng)性文件。請查閱相關(guān)資料，分析該綱要的突出之處，并且談?wù)勀銓υ摼V要的認(rèn)識。人保部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2010年，全國高校畢業(yè)生為630萬人，比2009年的611萬多19萬人，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。“大學(xué)生就業(yè)難”熱度不曾減退，“用工荒”也不是真正的無工可用，“用工荒”與“就業(yè)難”在中國矛盾地存在。請談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的認(rèn)識。溫家寶總理2010年3月5日在《政府工作報告》中宣布，中國2010年經(jīng)濟(jì)工作的重點在于“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”。在成功應(yīng)對國際金融危機(jī)后，中國正以前瞻的目光面向未來。中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，不僅將為國內(nèi)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，對推動世界經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展以及應(yīng)對全球氣候變化也具有深遠(yuǎn)意義。請查閱相關(guān)資料，談?wù)勀銓?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的必然性、現(xiàn)實困難和發(fā)展措施的認(rèn)識。第四篇：20132014學(xué)年第一學(xué)期《形勢與政策》作業(yè)要求20132014學(xué)年第一學(xué)期《形勢與政策》作業(yè)要求《形勢與政策》學(xué)習(xí)心得電子版即可，字?jǐn)?shù)2000字左右。文件名為：學(xué)號+專業(yè)+姓名。其中專業(yè)為簡稱，例：124222010001財管張三，學(xué)習(xí)心得格式見附件。，由各年級學(xué)習(xí)部匯總于11月30日前上交學(xué)習(xí)心得。打包發(fā)至郵箱：********@。附：學(xué)習(xí)心得示例關(guān)于社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)心得張三124222010001（福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院文化產(chǎn)業(yè)系廣告學(xué)專業(yè)）胡錦濤總書記在黨的十七大報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，科學(xué)地總結(jié)了過去５年的工作和改革開放29年的發(fā)展歷程與新經(jīng)驗，深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問題，對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動綱領(lǐng)。格式說明：標(biāo)題：黑體3號固定值30居中正文：仿宋_GB23124號固定值26兩端對齊第五篇：形勢政策課專題及要求關(guān)于20122013學(xué)年第二學(xué)期形勢政策課教學(xué)安排的通知各學(xué)院：為貫徹中央宣傳部和教育部的有關(guān)文件精神及教育部社會科學(xué)司關(guān)于印發(fā)《2013年上半年高?！靶蝿菖c政策”教育教學(xué)要點》的通知，根據(jù)院黨字[2005]2號文件的要求，結(jié)合社會及學(xué)校發(fā)展的實際，現(xiàn)對本學(xué)期形勢與政策課的教學(xué)做如下安排：一、形勢政策課授課對象： 202012012級在校學(xué)生。二、形勢政策課教學(xué)環(huán)節(jié)：教學(xué)環(huán)節(jié)分課堂教學(xué)和實踐教學(xué)兩個方面。課堂教學(xué)中，專題講座6個學(xué)時，2011級、2012級（專升本除外）學(xué)生根據(jù)課表，2010級、2012級（專升本）學(xué)生教學(xué)安排見附件，由思想政治理論課教學(xué)部組織教學(xué)；專題報告2個學(xué)時，由各學(xué)院自行組織。實踐教學(xué)環(huán)節(jié)8個學(xué)時，由各學(xué)院輔導(dǎo)員組織實施，內(nèi)容包括主題班會、時政學(xué)習(xí)、收看錄像和社會調(diào)查等。三、本學(xué)期形勢政策課專題講座內(nèi)容包括：l專題之一：我們的“中國夢”；l專題之二：生態(tài)文明建設(shè)和美麗中國；l專題之三：“中國崛起”帶給世界的是機(jī)遇還是挑戰(zhàn)。專題講座考核采取平時成績和期終小論文的成績兩者相結(jié)合的方式。平時成績主要依據(jù)學(xué)生到課的情況，期終小論文則按學(xué)院的要求，由學(xué)生在教師安排的題目中選擇完成，字?jǐn)?shù)在2000字以上。
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