七年級數(shù)學上冊第三章代數(shù)式31字母表示數(shù)的教案新版蘇科版-資料下載頁

【總結】字母表示數(shù)一、教材分析“字母表示數(shù)”是第三章第一節(jié)的內容，又是學習代數(shù)式的基礎．本節(jié)充分體現(xiàn)由特殊到一般，由一般到特殊的思維過程，讓學生經(jīng)歷探索數(shù)量關系和變化規(guī)律的認識過程，認識到字母表示數(shù)的方便之處，感受到字母表示數(shù)的優(yōu)越性．二、教學目標1．知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義；2．會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律

2024-12-09 10:53

2017蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】《字母表示數(shù)》教案教學目標：一、知識目標1．知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。2．會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律。3．在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。二、能力目標1．經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程，會用字母表示規(guī)律。2．引導學生探索、歸納，提高學生分析問題，解決問題的能力。三、情感目

2024-12-09 13:23

七年級數(shù)學上冊第三章用字母表示數(shù)---合并同類項、整式加減教學案無答案蘇科版-資料下載頁

【總結】第三章用字母表示數(shù)---合并同類項、整式加減一、知識點復習及例題選講1、知識點1：合并同類項1.同類項：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項。如：100a和200a，240b和60b，-2ab和10ab2.合并同類項的法則:同類項的系數(shù)相加,所得的結果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.例如：合并同

2024-12-09 10:53

蘇科版數(shù)學七上31用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)【學習目標】1、能用字母表示學過的運算律和公式，感知用字母表示數(shù)的優(yōu)越性；2、嘗試用含字母的式子描述一些問題中的數(shù)量關系，培養(yǎng)學生探索問題和歸納問題的能力，學習類比的數(shù)學思想；3、體會字母表示數(shù)的意義，形成初步的符號感；同時通過數(shù)學與生活實際的結合，體會數(shù)學給人類帶來的美感．【學習重點】用字母表示數(shù)的優(yōu)越性；

2024-12-08 02:30

2017浙教版數(shù)學七年級上冊41用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)教學目標1、通過實例,體驗用字母表示數(shù)的意義,掌握字母與數(shù)一起參與運算的寫法；2、能用字母和代數(shù)式表示以前學過的數(shù)量關系和數(shù)學規(guī)律；3、理解字母與數(shù)一起參與運算的意義。教學重點用字母表示數(shù)的意義教學難點數(shù)學規(guī)律的探究過程及表達；設計亮點教學過程備注一、創(chuàng)設情境，

2024-12-08 00:19

北師大版七上第三章用字母表示數(shù)“去括號”-資料下載頁

【總結】親愛的同仁:第一個正方形用4根，每增加一個正方形增加3根，那么搭X個正方形就需要火柴棒根。把每一個正方形都看成是用4根火柴棒搭成的，然后再減去多算的根數(shù)，得到代數(shù)式是根。第一個正方形可以看成是用3根火柴棒加1根火柴棒搭成的。此后每增加一個正方形就增加3根，

2024-11-06 12:51

用字母表示數(shù)課件滬科版七年級上-資料下載頁

【總結】數(shù)學就在身邊愿你用心去發(fā)現(xiàn)……兒歌《數(shù)青蛙》1只青蛙，1張嘴，2只眼睛，4條腿，1聲撲通跳下水．2只青蛙，2張嘴，4只眼睛，8條腿，2聲撲通跳下水．3只青蛙，3張嘴，6只眼睛，12條腿，3聲撲通跳下水．?請問：你覺得這首兒歌能唱完嗎？

2024-11-27 23:51

2017蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)2-資料下載頁

【總結】《字母表示數(shù)》教案　字母表示數(shù)教學目標1．體會在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義；2．用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律，在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法；3．在動手實踐、自主探索和合作交流中主動發(fā)展數(shù)學知識和能力，從中獲得成功的體驗．教學重點讓學生經(jīng)歷探索規(guī)律并用字母和代數(shù)式表示規(guī)律的過程，引導學生用字母和代數(shù)式表示規(guī)律，并體會字母表示

2024-12-09 13:23

2017蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)1-資料下載頁

【總結】《字母表示數(shù)》教案1（一）、教學目標：1、知識目標（1）．知道在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義。（2）．會用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關系和變化規(guī)律。（3）．在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納思想方法。2、能力目標（1）．經(jīng)歷字母表示數(shù)的過程，會用字母表示規(guī)律。（2）．引導學生探索、歸納，提高

2024-12-09 13:23

七年級數(shù)學27用字母表示數(shù)(甘)-資料下載頁

【總結】☆溧水縣第一初級中學★初一數(shù)學學案★主備人：甘德鎖★審核人：初一備課組★編號27代數(shù)式的值（2）班級姓名【學習目標】（框圖），會按規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值，會按要求設計簡單的計算程序，初步感受“算法”的思想.，感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系.【學習重點】讀懂計算機程序圖（框圖），會按規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值.【

2025-04-04 02:53

冀教版七年級上冊51用字母表示數(shù)教案-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)教學目標：知識與技能：（1）知道字母表示數(shù)的意義。（2）能用字母和代數(shù)式表示出以前學過的運算律，計算公式和關于數(shù)的其他規(guī)律性的結論。（3）經(jīng)歷用字母表示數(shù)的意義的認識，初步建立符號感。過程與方法：通過觀察對比交流等過程，實現(xiàn)由特殊到一般規(guī)律，并用字母表示一般規(guī)律。情感態(tài)度與價值觀：體會用字母表示數(shù)的必要性和優(yōu)越

2024-12-03 07:36

蘇科版數(shù)學七上31用字母表示數(shù)之一-資料下載頁

【總結】七年級（上）§字母表示數(shù)我學?？萍蓟顒有〗M為了測試一種皮球的彈跳高度與下落高度之間的關系，通過試驗，得到下列一組數(shù)據(jù)（單位：厘米）下落高度405080100150200b彈跳高度2025405075你能從表中發(fā)現(xiàn)每一對（上下兩個）數(shù)之間的關系嗎？

2024-12-01 01:35

蘇科版數(shù)學七上3-1用字母表示數(shù)-資料下載頁

【總結】字母表示數(shù)第三章用字母表示數(shù)在生活中，經(jīng)常用圖標表示某種意義。ah=ah12在數(shù)學中，經(jīng)常用字母表示數(shù)。vtSs=兒歌1只青蛙1張嘴，2只眼睛4條腿。2只青蛙2張嘴，4只眼睛8條腿。3只青蛙3張嘴，6只眼睛

2024-11-28 01:22

2017蘇科版數(shù)學七年級上冊31字母表示數(shù)的教學課件-資料下載頁

【總結】生活中，我們常用圖標來表示某種意義.你能試著從這個圖標中讀出一些信息嗎？生活數(shù)學你還能舉出生活中類似的例子嗎？經(jīng)過小學的學習我們知道，在數(shù)學中，我們常用字母來表示數(shù)，你能舉出相應的例子嗎？談談你的想法.生活數(shù)學觀察月歷涂色方框中的4個數(shù)有什么關系？你會怎樣表示下列涂色方框的數(shù)？3

2024-12-08 07:59

2017浙教版數(shù)學七年級上冊41用字母表示數(shù)word學案-資料下載頁

【總結】用字母表示數(shù)學案姓名：__________；學學習習目目標標．．．．．．．．：1、理解用字母表示數(shù)的意義，初步掌握用字母表示數(shù)的方法，發(fā)展學生的數(shù)感、符號感。2、初步理解用字母表示數(shù)的優(yōu)越性，體會用字母表示數(shù)的作用。提高對用字母表示運算定律的認識。3、學會在含有字母的式子里乘號的簡寫和略寫法。舊舊知知識識

2024-12-08 00:18

20xx蘇科版數(shù)學七年級上冊第三章用字母表示數(shù)單元檢測-閱讀頁

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