【摘要】5.1用字母表示數(shù)——教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能:體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示學(xué)過的運(yùn)算律、計(jì)算公式和簡單的數(shù)量關(guān)系。(重點(diǎn))2、過程與方法:經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,初步建立符號感。經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、猜想、交流、反思等活動,獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。(難點(diǎn))3、體驗(yàn)用字母表示數(shù)的優(yōu)越性和價(jià)值,激發(fā)學(xué)習(xí)興
2025-11-29 20:48
【摘要】用字母表示數(shù)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能說出用字母表示數(shù)的方法,知道含有字母的式子既可以表示數(shù)、數(shù)量,也可以表示數(shù)量關(guān)系。2、會用字母表示數(shù)量關(guān)系。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):會用字母表示數(shù)量關(guān)系三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):理解含有字母的式子的意義四、學(xué)習(xí)過程:(一)自主學(xué)習(xí):“1只青蛙1張嘴,2只眼睛4條腿,1聲撲通跳下
2025-11-10 20:50
【摘要】字母表示數(shù)姓名_____________班級____________學(xué)號____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1.表示“x與4?的和的3倍”的代數(shù)式為()(A)3)4(???x(B)3)4(???x(C))]4([3??
2025-11-06 17:54
【摘要】第三章字母表示數(shù)復(fù)習(xí)課用字母表示數(shù)代數(shù)式整式單項(xiàng)式多項(xiàng)式列代數(shù)式代數(shù)式的值去括號合并同類項(xiàng)整式加減本章知識網(wǎng)絡(luò):用字母表示數(shù)代數(shù)式整式單項(xiàng)式多項(xiàng)式列代數(shù)式代數(shù)式的值第一課時(shí)內(nèi)容用字母表示數(shù)的意義用字母表示數(shù)是基本數(shù)學(xué)思想之一,它使有些
2025-11-21 08:17
【摘要】(7)用字母表示數(shù)【知識精讀】1,用字母表示數(shù)最明顯的好處是能把數(shù)量間的關(guān)系簡明而普遍地表達(dá)出來,從具體的數(shù)字計(jì)算到用抽象的字母概括運(yùn)算規(guī)律上,是一種飛躍。2,用字母表示數(shù)時(shí),字母所取的值,應(yīng)使代數(shù)式有意義,并使它所表示的實(shí)際問題有意義。例如①寫出數(shù)a的倒數(shù)②用字母表示一切偶數(shù)解:①當(dāng)a≠0時(shí),a的倒數(shù)是
2025-11-06 09:37
【摘要】1字母表示數(shù)第三章整式及其加減1字母表示數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識目標(biāo)1.通過具體情境體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示數(shù)及實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系.2.通過回顧用字母表示運(yùn)算律、計(jì)算公式及法則的過程,能用字母表示運(yùn)算律、公式及法則.3.通過探索規(guī)律并用代
2025-06-12 00:14
【摘要】字母表示數(shù)70%(即打七折)出售,每臺價(jià)格為y元,則這種電子產(chǎn)品原價(jià)為()元.A.70%yB.y70%C.30%yD.y30%2.等腰三角形的周長為100,一邊長為30,則三角形的另兩邊的長為()A.35,35B.30,40C.35,35或30,40D.不能確定3
2025-11-19 14:09
【摘要】《用字母表示數(shù)》小結(jié)與思考(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能識別同類項(xiàng);能利用合并同類項(xiàng)和去括號法則進(jìn)行簡單的整式加、減運(yùn)算.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】同類項(xiàng)的識別,并能進(jìn)行整式的加減運(yùn)算.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】同類項(xiàng)的識別及去括號法則的應(yīng)用.【學(xué)習(xí)過程】『知識點(diǎn)回顧』1、下列各組是同類項(xiàng)的是()A.2x2與3x3
2025-11-11 00:18
【摘要】......用分母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo):,滲透符號化思想,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心教學(xué)重難點(diǎn):,能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系和計(jì)算公式一、用字母表示數(shù)的意義和作用
2025-03-24 01:59
【摘要】用字母表示數(shù)三蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽用含有字母的式子填空。(1)做一個(gè)三角形需要3根小棒,做a個(gè)這樣的三角形需要()根小棒。(2)做一個(gè)正方形需要4根小棒,做a個(gè)這樣的正方形需要()根小棒。3a4a一本童話故事x元,王老師買
2025-07-20 05:21
【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù).,兩只眼睛四條腿,n只青蛙張嘴,只眼睛條腿.、法則與運(yùn)算律.:(1)圓的面積公式:;(2)有理數(shù)減法法則:;(3)乘法對加法的分配律:.任何數(shù)n2n4nS=πr2
2025-06-20 15:14
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(xué)(北師大版)七年級上冊?第三章整式及其加減第三章整式及其加減知識點(diǎn)用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)內(nèi)容示例用字母表示數(shù)時(shí),字母和數(shù)一樣可以參與運(yùn)算,可以用式子把數(shù)量關(guān)系簡明地表示出來(1)每個(gè)籃球90元,買a個(gè)籃球一共需要90a元;(2)每千克西
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊猴場小學(xué)五(1)班擺1個(gè)三角形用()根小棒:1×3;3說一說:擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:2×3;說一說:擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:3×3;說一說:擺4個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是:4×3;說一說:1×
2025-12-04 10:14
【摘要】用字母表示數(shù)(第1課時(shí))【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46。【教學(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識用字母表示數(shù)的意義,并能用字母表示簡單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡便寫法及平方的意義及讀寫法,會根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的
2025-08-05 08:58
【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù)授課人:XXXX如圖所示,搭一個(gè)正方形需要4根火柴棒.(1)按上面的方式,搭2個(gè)正方形需要____根火柴,搭3個(gè)正方形需要____根火柴.(2)搭7個(gè)這樣的正方形需要_____根火柴.71022一、新課引入如圖所示,搭一個(gè)正方形需要4
2025-06-13 17:10