【摘要】親愛(ài)的同仁:第一個(gè)正方形用4根,每增加一個(gè)正方形增加3根,那么搭X個(gè)正方形就需要火柴棒根。把每一個(gè)正方形都看成是用4根火柴棒搭成的,然后再減去多算的根數(shù),得到代數(shù)式是根。第一個(gè)正方形可以看成是用3根火柴棒加1根火柴棒搭成的。此后每增加一個(gè)正方形就增加3根,
2025-10-28 12:51
【摘要】字母表示數(shù)一、教材分析“字母表示數(shù)”是第三章第一節(jié)的內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)代數(shù)式的基礎(chǔ).本節(jié)充分體現(xiàn)由特殊到一般,由一般到特殊的思維過(guò)程,讓學(xué)生經(jīng)歷探索數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律的認(rèn)識(shí)過(guò)程,認(rèn)識(shí)到字母表示數(shù)的方便之處,感受到字母表示數(shù)的優(yōu)越性.二、教學(xué)目標(biāo)1.知道在現(xiàn)實(shí)情境中字母表示數(shù)的意義;2.會(huì)用字母表示一些簡(jiǎn)單問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律
2025-11-30 10:53
【摘要】第3章實(shí)數(shù)勤反思筑方法第3章實(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)實(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)實(shí)數(shù)____________小數(shù)叫做無(wú)理數(shù).知識(shí)點(diǎn)一無(wú)理數(shù)的概念無(wú)限不循環(huán)1.下列各數(shù)中,哪些是有理數(shù)?哪些是無(wú)理數(shù)?3,257,16,-3π,3-2,3.1415926
2025-06-16 20:55
2025-06-12 00:13
【摘要】第3章實(shí)數(shù)勤反思筑方法第3章實(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)3.1平方根學(xué)知識(shí)3.1平方根一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.可表示為±a(a≥0).平方根的性質(zhì):①一個(gè)正數(shù)有________個(gè)平方根,它們互為_(kāi)______
2025-06-16 20:41
【摘要】第三章用字母表示數(shù)---合并同類(lèi)項(xiàng)、整式加減一、知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)及例題選講1、知識(shí)點(diǎn)1:合并同類(lèi)項(xiàng)1.同類(lèi)項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類(lèi)項(xiàng)。如:100a和200a,240b和60b,-2ab和10ab2.合并同類(lèi)項(xiàng)的法則:同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.例如:合并同
【摘要】一、回憶舊知??添括號(hào)呢?把同類(lèi)項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變。去括號(hào)法則:括號(hào)前面是“+”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào);括號(hào)前面是“-”號(hào),把括號(hào)和它前面的“-”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào).添括號(hào)法則:所添括號(hào)前面是“+”號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào);
2025-06-12 06:40
【摘要】2 代數(shù)式 和 連接而成的式子叫做代數(shù)式.單獨(dú)一個(gè) 或 也是代數(shù)式.? 代替代數(shù)式中的字母,就可以求出代數(shù)式的值.?數(shù)字母數(shù)一個(gè)字母具體數(shù)值123456答案答案關(guān)閉D1.(2022·重慶江津區(qū)月考改編)下列式子中,不
2025-06-15 23:34
【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)4.1用字母表示數(shù)學(xué)知識(shí)4.1用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)的關(guān)鍵是理解題目中的數(shù)量關(guān)系.知識(shí)點(diǎn)一用字母表示數(shù)1.填空:(1)比a的一半小3的數(shù)可表示為_(kāi)_______;(2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b,則這個(gè)長(zhǎng)方形的
2025-06-20 04:59
【摘要】多項(xiàng)式(1)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別為a、b,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是_______;(2)某班有男生x人,女生21人,則這個(gè)班共有學(xué)生________人;(3)雞兔同籠,雞a只,兔b只,則共有頭____________個(gè),腳只;列代數(shù)式(4)如圖所示的陰影部分的面積為
2025-06-17 12:08
【摘要】謝謝觀(guān)看Thankyouforwatching!
2025-06-14 03:34
【摘要】4 整式的加減第一課時(shí) 相同,并且 也相同的項(xiàng),叫做同類(lèi)項(xiàng).?察下列各組單項(xiàng)式:(1)2xy與-2xy;(2)abc與ab;(3)4ab與;(4)a3與b3;(5)10000;(6)35與53,其中是同類(lèi)項(xiàng)的是 .?類(lèi)項(xiàng)合并成 叫做合并同類(lèi)項(xiàng).?
2025-06-15 23:36
【摘要】第3章實(shí)數(shù)本章總結(jié)提升整合提升第3章實(shí)數(shù)知識(shí)框架知識(shí)框架本章總結(jié)提升平方根的性質(zhì)立方根的性質(zhì)重要性質(zhì)實(shí)數(shù)運(yùn)算開(kāi)方包含算術(shù)平方根概念分類(lèi)有理數(shù)無(wú)理數(shù)平方根立方根整合提升問(wèn)題1平方根和立方根本章總結(jié)提升平方根與算術(shù)
【摘要】第二章整式的加減整式第1課時(shí)用字母表示數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?R用字母表示數(shù)或數(shù)量關(guān)系我們經(jīng)常用表示一些不確定的數(shù),將數(shù)量及數(shù)量關(guān)系簡(jiǎn)明地表示出來(lái).自我診斷1.用字母表示下列數(shù)式或數(shù)量關(guān)系:①n為正整數(shù),則奇數(shù)表示為,偶數(shù)表示為;②乘方的分配律
2025-06-21 00:40