【導讀】為每組3人,每組4人,每組6人,每組8人,各種分法都剛好分完??赡苡袑W生()人或()人。張大伯把這疊錢分成錢數(shù)相等的兩堆,第一堆中伍元和貳元的錢數(shù)。相等,第二堆中伍元與貳元的張數(shù)相等。你知道這一疊紙幣至少有多少元?
【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學下冊葉縣仙臺鎮(zhèn)實驗學校:王愛強例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。每排擺幾個,擺了幾排?用乘法算式表示自己的擺法,并與同學交流。1×12=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。每排擺幾個,擺了幾排?用乘法算式表示自己的擺法,并與同學交流。2×6=12例1用1
2025-11-15 15:39
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級下冊數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)教學設(shè)計 備課組成員:肖若蘭王冬菊李吉燕主備人:肖若蘭 第二單元因數(shù)和倍數(shù) 第一課時教學目標: 1、使學生知道約數(shù)和倍數(shù)的含義以及它們之間的相互依存的關(guān)系...
2025-10-15 19:53
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級數(shù)學下冊因數(shù)與倍數(shù)練習題 五年級下冊數(shù)學第二單元《因數(shù)與倍數(shù)》 班級:姓名:分數(shù): 一、直接寫出得數(shù)(24分) ×40= -= += 125×=48÷= += 5...
2025-10-19 16:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級下冊數(shù)學《找次品》練習 五年級下冊數(shù)學《找次品》練習 1、現(xiàn)有80粒重量、外形完全相同的珍珠和1粒外形相同、但重量較輕的假珍珠,怎樣才能用一臺天平...
2025-04-13 02:51
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級數(shù)學因數(shù)與倍數(shù)專項練習 五年級數(shù)學因數(shù)與倍數(shù)專項練習 一、填空 (1)用12個邊長是1cm的小正方形擺一個長方形,你會幾種擺法? 五年...
2025-04-05 13:13
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)(一)單元教學目標1.使學生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關(guān)概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.使學生通過自主探索,掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。3.逐步培養(yǎng)學生的數(shù)學抽象能力。(二)單元教學重難點:(1)掌握因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)等概念的聯(lián)系及其區(qū)別。(2)掌握。:質(zhì)數(shù)和奇數(shù)的區(qū)別
2024-12-11 14:45
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)年級五年級單元第二單元課時第一課時主備單位主備教師使用教師課題因數(shù)與倍數(shù)課型新授課主備教師設(shè)計使用教師修改教學目標1.從操作活動中理解因數(shù)和倍數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是不是另一個數(shù)的
【總結(jié)】因數(shù)和倍數(shù)教學目標:教學要求:知識與技能:使學生進一步理解整除的意義。過程與方法:使學生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關(guān)系,滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生抽象概括與觀察思考的能力。教學重點:約數(shù)和倍數(shù)的意義教學難點:理解除盡和整除,約數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學過程:
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案下冊因數(shù)和倍數(shù)教學目標:1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點:掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學難點:能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學
【總結(jié)】公倍數(shù)教學目標:、最小公倍數(shù)的意義。。,使學生在生活情境中進一步掌握求最小公倍數(shù)的方法,解決身邊實際問題。教學重難點:,掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法。,理解用最小公倍數(shù)解決問題的算理。教學過程:一、導入:師:請打開書68頁,老師昨天留了一個預習作業(yè),讓大家回去做做一做中的作業(yè),誰來匯報一下,旋轉(zhuǎn)較小的圖形,至
2024-12-12 23:19
【總結(jié)】2、5、3的倍數(shù)的練習教學內(nèi)容:第21頁的練習3第5-11題。教學目標::進一步掌握2、5、3的倍數(shù)的特征,會正確判斷一個數(shù)是否是2、5、3的倍數(shù)。:會運用2、5、3的倍數(shù)特征解決日常生活中的一些問題。、態(tài)度與價值觀:感受知識應用價值,激發(fā)學習數(shù)學知識的興趣,培養(yǎng)和提高學生解決問題的能力。教學重點:會正確
2024-12-11 14:47
【總結(jié)】人教版小學五年級數(shù)學上冊約數(shù)和倍數(shù)的意義說課稿 教學內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學數(shù)學第十冊第49頁 教學目的: 1、進一步理解和掌握整除的意義。 2、理解、掌握約數(shù)和倍數(shù)的意義,知道約數(shù)、...
2025-04-03 12:25
【總結(jié)】自主探究:自學課本第51頁,探究下面問題:2、怎樣求12的約數(shù)?3、一個數(shù)的約數(shù)有什么特征?所有能整除12的數(shù)都是12的約數(shù)。一個數(shù)的約數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的約數(shù)是1,最大的約數(shù)是它本身。兩個自然數(shù)相乘的積是12,這兩個
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】五年級數(shù)學下冊新人教版 一、填空 1、37是37的()數(shù),也是37的()數(shù)。 2、25的約數(shù)有(),7的倍數(shù)有() 3、一個數(shù)的最大因數(shù)是12,這個數(shù)是();一個數(shù)的最小倍數(shù)是18...
2025-11-13 00:09
【總結(jié)】五年級數(shù)學下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教學設(shè)計 五年級數(shù)學下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教學設(shè)計 五年級數(shù)學下冊《因數(shù)與倍數(shù)》教學設(shè)計1 教學內(nèi)容: 《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(五年級下冊)》...
2024-12-06 03:44