【導(dǎo)讀】每排擺幾個,擺了幾排?式表示自己的擺法,并與同學(xué)交流。倍數(shù),12也是12的倍數(shù)。時,所說的數(shù)一般指不是0的自然數(shù)。你能找出36所有因數(shù)嗎?一找,比比呢個小組找得又對又快。1,2,4,8,16。5,10,15,20,25……下面的說法是否正確?因為2×3=6,所以2是因數(shù),6是倍數(shù)?!?0的最小倍數(shù)和最大因數(shù)都是它本身。……
【總結(jié)】12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最大公因數(shù)我會用短除法求最
2024-12-11 13:33
【總結(jié)】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)教案 2和5的倍數(shù)的特征 1、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生認(rèn)識和掌握5和2的倍數(shù)的特征,認(rèn)識偶數(shù)和奇數(shù)。 2、能判斷或?qū)懗?和5的倍數(shù),并說明判斷理由,能說出偶數(shù)或...
2025-04-03 03:31
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)1.使大家掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。2.使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。3.向大家滲透辯證唯物主義思想?!?100÷4=47÷9=7÷5=28÷4=25÷3=4255……28……1
2024-11-11 01:24
【總結(jié)】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)范文 因數(shù)和倍數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 五年級下冊第30~32頁例 1、例 2、例3及相應(yīng)“試一試”、“練一練”。教學(xué)目標(biāo): 、除法的計算,初步認(rèn)識因數(shù)和倍...
2024-10-25 03:18
【總結(jié)】因數(shù)與倍數(shù)學(xué)習(xí)組織:鄭元成學(xué)校:龍灣區(qū)實驗小學(xué)Blog:2×6=1220×=12×99=×=125×4=1001×18=18根據(jù)下列算式,說說哪個數(shù)是哪個數(shù)的因數(shù),哪個數(shù)是哪個數(shù)的倍數(shù)。11×4=449×
2024-11-11 04:13
【總結(jié)】第一篇:人教版五年級下冊數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)教學(xué)設(shè)計 備課組成員:肖若蘭王冬菊李吉燕主備人:肖若蘭 第二單元因數(shù)和倍數(shù) 第一課時教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生知道約數(shù)和倍數(shù)的含義以及它們之間的相互依存的關(guān)系...
2024-10-24 19:53
【總結(jié)】第一篇:蘇教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教案 一、揭題 談話:在四年級我們曾經(jīng)初步接觸過“倍數(shù)和因數(shù)”。今天我們將繼續(xù)研究這個內(nèi)容。 二、認(rèn)識因數(shù)和倍數(shù) 1、請看大屏幕,用12個正方形擺成一個長...
2024-10-25 02:34
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元《倍數(shù)與因數(shù)》單元檢測(含答案) 一、填空。(32分) 1、兩個數(shù)的最大公因數(shù)是1,這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是24,這兩個數(shù)可能是()和()。 2、7是7的()數(shù),也是7...
2025-04-02 03:01
【總結(jié)】 【學(xué)霸筆記—蘇教版】五年級下冊數(shù)學(xué)同步重難點講練 章節(jié)總復(fù)習(xí) 第三單元因數(shù)與倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo) ,能找一個數(shù)的因數(shù)或倍數(shù),進(jìn)一步認(rèn)識質(zhì)數(shù)和合數(shù);掌握2、5、3的倍數(shù)的特征,進(jìn)一步認(rèn)...
2025-04-05 06:22
【總結(jié)】樂業(yè)一小鄧海英12的因數(shù)18的因數(shù)41291861236123求12和18的最大公因數(shù)。12的因數(shù)18的因數(shù)412918612361236是它們的最
2024-11-24 16:20
【總結(jié)】 小學(xué)數(shù)學(xué) 因數(shù)與倍數(shù) 小明迷上了電腦游戲,整天想著玩電腦。周日小明做完了作業(yè),又想玩游戲,媽媽說既然做完作業(yè)了就玩一會兒吧!不過電腦被媽媽用四把鎖鎖起來了,下面就是這四把不同的鎖。只要...
2025-04-05 05:31
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊50+50=100你會用等式表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系嗎?120克80克120+80=200?左右兩邊相等的式子叫做等式。用式子表示天平兩邊物體的質(zhì)量關(guān)系。﹥100=15050?x<50?x200=x220050?x?像150
2024-11-24 14:27
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?知識與技能:使大家進(jìn)一步理解整除的意義。?過程與方法:使同學(xué)們掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關(guān)系,滲透辨證唯物主義思想。?情感與態(tài)度:培養(yǎng)大家的抽象概括與觀察思考的能力。5012哪些是自然數(shù)?
2024-12-11 14:08
2024-12-13 20:00
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):使大家掌握求一個數(shù)的倍數(shù)的方法。:使大家理解因數(shù)和倍數(shù)的相互依存的關(guān)系。:向大家滲透辯證唯物主義思想。把12張卡片擺成一個長方形,有多少種擺法?3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=12
2024-12-13 00:05