北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)梯形面積鞏固練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】梯形面積的鞏固練習(xí)練習(xí)要求：使學(xué)生進(jìn)一步掌握梯形面積的計(jì)算公式，能正確、熟練地計(jì)算梯形的面積。練習(xí)重點(diǎn)：應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決一些實(shí)際問題。練習(xí)過程：一、基本練習(xí)。：練習(xí)十八第5題。根據(jù)學(xué)生情況，限時(shí)做在課本上，集體訂正。÷÷××5×1000×25

2024-11-15 23:10

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)三角形面積計(jì)算課后練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的面積練習(xí)題不要忘記三角形的面積=底×高÷2。1、填空（1）兩個(gè)完全一樣的三角形能拼（）所以三角形的面積等于（）。用字母表示是（）。（2）一個(gè)三角形底是5cm，高是7cm，面積是（）。（3）一個(gè)三角形的面積是，與它等底等高的平行四邊形的面積是（

2024-12-03 01:48

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)平行四邊形面積計(jì)算課后練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形面積計(jì)算的練習(xí)教學(xué)內(nèi)容：第74～75頁練習(xí)十七第4～9題。教學(xué)要求：：鞏固平行四邊形的面積計(jì)算公式。：能比較熟練地運(yùn)用平行四邊形面積的計(jì)算公式解答有關(guān)應(yīng)用題。：養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答有關(guān)平行四邊形面積的應(yīng)用題。教學(xué)過程：一、基本練習(xí)。。÷

2024-11-30 23:31

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)梯形的面積執(zhí)教：朱志新復(fù)習(xí)12說一說計(jì)算長方形、正方形、平行四邊形、三角形的面積公式是什么？口答下列各圖形的面積。2厘米4分米2分米4米2米4厘米2厘米3說說三角形的面積公式是怎樣推導(dǎo)的？為什么要除以2？ahS

2025-07-18 13:49

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】13.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)2有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子．老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的．老三分到了這塊的．老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來．剛好阿凡提路過，問清爭吵的原因后，哈哈的笑了起來，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭吵．933162你知道，阿凡提為

2024-11-29 23:08

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第43至44頁分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分?jǐn)?shù)。3、經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證和實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

2024-12-03 01:48

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)平行四邊形的面積二課后練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平行四邊形的面積（二）一、填空（1）（）平方分米2400平方厘米（）平方分米（2）一個(gè)平行四邊形的底是9分米，高是底的2倍，它的面積是（）平方分米。（3）一個(gè)平行四邊形的底是12厘米，面積是156平方厘米，高是（）厘米。（

2024-11-15 23:10

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)約分word版-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)約分教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷知識(shí)的形成過程，理解約分的含義，探索約分的方法。2．掌握約分的方法，能正確地進(jìn)行約分。教學(xué)準(zhǔn)備：白紙教學(xué)過程：活動(dòng)一：做一做活動(dòng)目標(biāo)：理解約分和最簡分?jǐn)?shù)和含義，經(jīng)歷知識(shí)形成的過程。復(fù)習(xí)：下面分?jǐn)?shù)的分子和分母各有哪些公因數(shù)？最大公因數(shù)是幾？2/31

2024-12-09 08:09

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)的大小課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。：在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。：培養(yǎng)大家動(dòng)手操作，觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場占校園面積的142914可以畫圖表示呀1

2024-11-29 23:08

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)嘗試與猜測說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《嘗試與猜測》說課稿一、教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版五年級(jí)上冊(cè)“嘗試與猜測”中的第一課時(shí)“雞兔同籠”二、教材分析：本節(jié)課屬于綜合應(yīng)用課?！稊?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”將幫助學(xué)生綜合運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自主探索、合作交流，解決與生活密切聯(lián)系的、具有一定挑戰(zhàn)性的問題，以發(fā)展他們解決問題的能力。本課將傳統(tǒng)題目“

2024-11-30 05:19

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)數(shù)學(xué)與交通——相遇問題-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從具體的生活情境中抽象出數(shù)學(xué)問題及建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的過程.2、經(jīng)歷從具體問題研究“兩地、同時(shí)、相向、相遇”這四個(gè)相遇問題的特點(diǎn)。3、會(huì)利用線段圖表示相遇問題的條件和問題，能用方程解答相遇問題求時(shí)間的問題。教學(xué)重點(diǎn)：相遇問題的特點(diǎn)及相等關(guān)系，會(huì)解答相遇問題。教學(xué)難點(diǎn)：相遇問題的抽象概念。用方程解答相遇問題。

2024-12-08 23:24

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)課題課時(shí)第一課時(shí)備課人焦芳妮教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。，進(jìn)一步體會(huì)“整體”與“部分”的關(guān)系。。教學(xué)重點(diǎn)：在具體情境中，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合具體情境，進(jìn)一步體會(huì)“整

2024-11-19 07:50

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。2、能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分?jǐn)?shù)。3、經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：抽象概括分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

2024-11-30 05:19

北師大版第九冊(cè)數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)的世界一、教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認(rèn)識(shí)倍數(shù)與因數(shù)。2．探索找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1—100的自然數(shù)中，找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。二、教學(xué)重難點(diǎn)理解倍數(shù)和因數(shù)關(guān)系的含義，掌握找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。三、教學(xué)活動(dòng)㈠創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，你們到過水

2024-12-11 08:10

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)分餅學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】（北師大版）五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)分餅教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情景，經(jīng)歷假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程，理解“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義。2、能正確讀寫假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，了解帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的關(guān)系。教學(xué)過程：活動(dòng)一：分一分活動(dòng)目標(biāo)：通過具體情境，經(jīng)歷真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的過程，理解“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”和“帶分?jǐn)?shù)”的意義。談話

2024-12-03 01:47

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