【摘要】課文朗讀學習第1自然段學習第2—6自然段學習第7、8自然段從下面的語句中你體會出這具古代黃河象骨骼化石具有什么特點？把使你產(chǎn)生這種感受的詞句標出來。1、這具大象骨架高4米，長8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安裝起來的。2、前端是三米多長的大象牙，接著是頭骨和下頜，甚至連
2024-11-11 03:56
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案上冊總復習（一）一、教學內容：書94—96頁二、教學重、難點：理解應用所學的知識解決實際問題。三、教學設計：1、復習倍數(shù)與因數(shù)的關系。（教師指明學生回答。）2、什么質數(shù)、合數(shù)呢？它們有什么特點呢？（學生自由回答）3、教學94頁第2題師：本題提出了三方面的要求：一是“
2024-11-30 23:31
【摘要】倍數(shù)與因數(shù)復習倍數(shù)與因數(shù)復習北師大版五年級數(shù)學上冊課件復習要點?①倍數(shù)與因數(shù)辨別?②2，5的倍數(shù)的特征?2的倍數(shù)特征：?5的倍數(shù)特征：?同時是2和5的倍數(shù)特征：?③3的倍數(shù)的特征：?④找因數(shù)（列乘式，按順序找因數(shù)）?⑤找質數(shù)（一個數(shù)只有1和它
2024-11-29 23:08
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標1.經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質的過程，理解分數(shù)的基本性質。2.能運用分數(shù)的基本性質，把一個分數(shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分數(shù)。3.經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動，體驗數(shù)學學習的樂趣。動手操作：你能想辦法證明、、一樣大嗎？1234182
2024-11-30 02:31
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：經(jīng)歷探索分數(shù)的基本性質的過程，理解分數(shù)的基本性質。：能運用分數(shù)的基本性質，把一個分數(shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分數(shù)。：經(jīng)歷觀察、操作和討論等學習活動，體驗數(shù)學學習的樂趣。42214386161243861612==
【摘要】（北師大版）二年級數(shù)學上冊生日1.實踐活動，觀察天氣。（1）觀察并記錄5月份的天氣，記“○”，記“△”，記“●”。（2）今年5月份天氣情況統(tǒng)計圖。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)(在上面格子中涂顏色，每格代表1天)（3）看圖填表。比多(少)_____
2024-11-19 07:43
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：通過直觀折紙的操作活動，理解異分母分數(shù)加減法的算理。：能正確計算異分母分數(shù)的加減法。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。大家一起回憶三年級學過的同分母分數(shù)加減法計算方法。。??3231??7471??6165??1321311
2024-11-15 00:39
【摘要】沒有春的播種，就不會有秋的收獲北師大版第九冊數(shù)學教學計劃濃江學校王海燕2011-------2012學年度第一學期一、主要教學目標（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“倍數(shù)與因數(shù)”結合具體情境，經(jīng)歷探索數(shù)的有關特征的活動，認識自然數(shù)，認識倍數(shù)和因數(shù)，能在100以內的自然數(shù)中找出10以內某個自然數(shù)的所有倍數(shù)，能找出100以內某個自然
2025-08-04 13:44
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標本節(jié)課我們來學習找質數(shù)，同學們要做到以下幾點：1.理解質數(shù)和合數(shù)的意義。2.能正確判斷質數(shù)和合數(shù)。3.在探索質數(shù)的過程中豐富對數(shù)學發(fā)展的認識，感受數(shù)學知識的魅力，發(fā)展比較、概括等多種能力。請1—12學號的同學說出各自學號的全部約數(shù)：自然數(shù)約數(shù)
2024-11-11 00:01
【摘要】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：結合具體情境，認識自然數(shù)和整數(shù)，聯(lián)系乘法認識倍數(shù)和因數(shù)。：探索找一個數(shù)的倍數(shù)的方法，能在1-100的自然數(shù)中，找出10以內某個自然數(shù)的所有倍數(shù)。、價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。（1）我們學過哪些數(shù)?把學過的數(shù)分一分。想一想
【摘要】北師大版小學數(shù)學五年級上冊《雞兔同籠》教學設計案例教學內容：雞兔同籠問題（課本第95—96頁的教學內容及練習。）教學目標：1、使學生了解“雞兔同籠”問題，掌握用列舉法、作圖法和假設法解決問題，初步形成解決此類問題一般性策略。2、通過自主探索、合作交流，讓學生經(jīng)歷用不同的方法解決“雞兔同籠”問題的過程，使學生體會代數(shù)方法的
2024-12-09 08:09
【摘要】授課年級五學科數(shù)學課題折紙主備人審稿人課型課時1課時授課日期教學內容教材66至67頁教學目標1、通過直觀的操作活動，理解異分母分數(shù)加減法的算理。2、掌握不同分母的分數(shù)相加減的方法，并能正確地進行計算。關鍵問題1、重點：探索
2024-11-19 07:49
【摘要】五、古代寓言二則拔苗助長自相矛盾守株待兔買櫝還珠你知道哪些寓言故事？寓言的特點：篇幅短小、借助故事說明深刻的道理。鄭人買履文學常識：選自《韓非子》，是韓非子所寫的一部書，子，古代對有學問的人的尊稱。韓非，戰(zhàn)國末期哲學家，法家的主要代表人物（法家的集大成者）。學
2024-11-30 01:42
【摘要】北師大版五年級語文上冊第七單元選擇自己覺得最有效的方式讀課文，思考：，他是怎樣克服的？？請用小標題的形式概括出來。海娃送信遇到的困難克服的辦法威逼搜身夜逃被抓要求帶路不幸負傷遇到鬼子巧妙藏信機智回答重新藏信引敵進圈忍痛報信
2024-11-11 07:12
【摘要】北師大版五年級語文上冊第九單元今天我們要學習的這篇課文是一個劇本。請同學們回憶一下，我們曾經(jīng)學過什么劇本？劇本的一般特點是什么？閱讀劇本的基本要求是什么？劇本開頭先寫明故事發(fā)生的時間、地點和劇本中的任務。劇始和劇中的方括號內主要交代舞臺布景及任務活動情況，劇中的小括號內交代人物說話
2024-11-11 22:37
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