創(chuàng)意油畫棒畫教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁(yè)
2025-10-05 01:25本頁(yè)面
【正文】 難點(diǎn)：花朵的造型，色彩的明暗、冷暖變化。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、圖片、范作。教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入：用油畫棒能夠畫出多么美的畫呢？請(qǐng)大家欣賞老師帶來的作品，討論這些作品的技法與配色。二、新授：我們也能畫出這么美的畫來，現(xiàn)在，我們就來試一試。首先，還要構(gòu)圖，起稿，確定花朵、枝條、葉子的輪廓線很清晰，不混亂。三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：大家對(duì)自己的作品滿意嗎？你驚嘆在哪里？你運(yùn)用了幾種繪畫方法？還可以用其他方法嗎？五、課堂總結(jié)：美是愛美的人辛勤創(chuàng)造出來的。大家只要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真練習(xí)，也能畫出讓人驚艷的作品來。第五課風(fēng)景教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)繪畫復(fù)雜一些的風(fēng)景作品，初步接觸有透視感的繪畫練習(xí)。學(xué)習(xí)色彩的冷暖交替、明暗變化。教學(xué)重難點(diǎn)：風(fēng)景畫中的景物如何分組？每一組如何確定色彩的冷暖、深淺？教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入：你喜歡旅行嗎？喜歡拍照嗎？你能把風(fēng)景照片畫出來嗎？今天我們?cè)囈辉?。二、新授：先認(rèn)真觀察這張風(fēng)景照片里有什么景物？可以分幾組？依據(jù)什么劃分？每組景物的冷暖一樣嗎？明暗相同嗎？你能根據(jù)照片構(gòu)圖嗎？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：讓我們把自己的畫都放在遠(yuǎn)一些的地方，然后大家站在一起審視自己的作品哪些畫的好，哪些還不夠美觀舒服。然后拿回繼續(xù)完善。十、課堂總結(jié)：只有不斷的修正，我們才能畫出讓自己滿意的作品來。第六課日出教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生憑記憶和想象畫出海上日出，訓(xùn)練學(xué)生的色彩搭配能力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看到過海上日出嗎？那是怎樣的景象？誰可以詳細(xì)描述一下呢？二、新授：確定你的構(gòu)圖，畫出啊簡(jiǎn)潔的圖稿。確定你每部分使用的色彩。三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：你覺得這樣的想象難不難？為什么？五、課堂總結(jié)：只要認(rèn)真的觀察，讓記憶保存住我們腦海里的圖像，我們的記憶就能自行提供給我們豐富的繪畫資料。第七課作品臨摹教學(xué)目標(biāo)：通過臨摹優(yōu)秀的油畫棒作品，增強(qiáng)對(duì)色彩的整體認(rèn)識(shí)，提高作畫的水平。教學(xué)重難點(diǎn)：范作中比較模糊的色彩和色彩的涂色方法。個(gè)別同學(xué)的起稿水平需要提高，加快起稿速度。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入：你喜歡哪幅作品？你能分析出來它用了哪些技法嗎？你想試一試嗎？二、新授：自己分析畫面的色彩如何搭配的。起稿，完成初步的構(gòu)圖和細(xì)節(jié)。三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：對(duì)于臨摹我們?cè)撚性鯓拥膽B(tài)度？既不要完全脫離嗎，也不能完全照搬。五、課堂總結(jié)：臨摹之所以能快速提高我們的繪畫水平，因?yàn)槲覀兡軌蚍治?、學(xué)習(xí)它。第八課作品臨摹教學(xué)目標(biāo)：交換上次課臨摹的作品，繼續(xù)臨摹優(yōu)秀作品。提高繪畫水平，鞏固所學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)互相交流。教學(xué)重難點(diǎn)：如何準(zhǔn)確畫出原作中的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入：同學(xué)們，我們這節(jié)課交換手中的圖片，繼續(xù)臨摹。請(qǐng)大家按照上次課學(xué)習(xí)的順序認(rèn)真練習(xí)。二、新授：細(xì)致觀察，認(rèn)真識(shí)記。鉛筆起稿，畫出整幅圖的草稿。三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：把你的作品和上次其他同學(xué)練習(xí)的放在一起比較一下，誰的更接近原作。誰的更美？五、課堂總結(jié)：每個(gè)人對(duì)于相同食物的看法是不同，也導(dǎo)致每個(gè)人畫出不同色調(diào)、不同風(fēng)格的畫來。第九課自己創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)繪畫創(chuàng)作，提高繪畫水平，培養(yǎng)繪畫興趣。增加對(duì)于美術(shù)的認(rèn)知能力。教學(xué)重難點(diǎn)：如何確定自己繪畫的主體物和確定主題。色彩的搭配和應(yīng)用的技法。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：今天，我們也來做大師，自己創(chuàng)作一幅獨(dú)特的作品。不要害怕，你能行！二、新授：你的繪畫對(duì)象是誰？你怎么構(gòu)圖？你確定用暖色調(diào)還是冷色調(diào)呢？你主要用什么方法表現(xiàn)？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：你怎么評(píng)價(jià)自己的創(chuàng)作作品？你認(rèn)為自己的作品是成功了還是失敗了？為什么？五、課堂總結(jié)：你如果害怕失敗，那還是技術(shù)水平不夠高。那就要提高自己的繪畫水平，而這一切都要多看多聽，逐漸變化。第十課自己創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo)：提高學(xué)生自己作畫的能力，完善自己的技法。提高對(duì)于美術(shù)的認(rèn)知水平。教學(xué)重難點(diǎn)：如何把握創(chuàng)作速度，以及如何整體完善。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，創(chuàng)作出自己的美術(shù)作品是所有藝術(shù)家的夢(mèng)想，我們也不會(huì)例外。所以請(qǐng)你們大膽的創(chuàng)作，讓我們各自精彩。二、新授：你腦海中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫了嗎？你能趕快捕捉出來嗎？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：你怎樣評(píng)價(jià)自己的創(chuàng)作能力呢？你感受到創(chuàng)作的快樂了嗎？希望你們以創(chuàng)作為樂。五、課堂總結(jié)：同學(xué)們，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)很深入，大家對(duì)于油畫棒也有了更多的想法，也自創(chuàng)了很多的技法，老師也很敬佩你們的創(chuàng)造力，希望大家繼續(xù)深入研究它，讓油畫棒畫出來的畫也讓人驚艷！
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