【導(dǎo)讀】《寓言二則》、《有些人》、《丑公主》五篇文章和語文綜合活動(dòng)。學(xué)習(xí)語文的興趣,提高語文綜合素養(yǎng)。,并主動(dòng)查閱相關(guān)資料。,正確把握文章脈絡(luò),領(lǐng)會(huì)寫作意圖,學(xué)習(xí)表達(dá)技巧,并聯(lián)系生活實(shí)際陶冶美好情操。,能在朗讀中注意重音、語調(diào)和語速。句,增強(qiáng)語言感受能力。向發(fā)展,直至成功。接著課文出示問卷,讓學(xué)生進(jìn)行自測,檢查自己的心理狀態(tài),縱觀全文,層次清晰,深入淺出,情感發(fā)展由弱漸強(qiáng),結(jié)尾令人。導(dǎo)學(xué)生對(duì)美好人生的追求。2.把握文章中語言特點(diǎn)及修辭手法的運(yùn)用。教育學(xué)生如何樹立自信心,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美好生活的追求。是處,沒有希望。的重要性這一觀點(diǎn)。2.羅森塔爾的試驗(yàn)是怎么做的?進(jìn)一步印證了自信心的神奇作用。同時(shí)設(shè)懸念,引人入勝。1.羅森塔爾的實(shí)驗(yàn)做完后,得到了什么結(jié)論,在第四自然段中找到。議,并以富有哲理性的段落作結(jié),深化主題,發(fā)人深思。功,成功需要自信,自信須建立在認(rèn)真做好每一件事上。