我是中國(guó)人教案-資料下載頁(yè)
2024-10-13 22:07本頁(yè)面
【正文】 歌曲的含義，做一名全能的小演員 能達(dá)到以上要求者，就可來(lái)我組應(yīng)聘。被錄用者將頒發(fā)金色皇冠。二、課內(nèi)探究（一）師生合作學(xué)習(xí)新歌，學(xué)生展示教師精講點(diǎn)撥講讀招聘啟事師：邢導(dǎo)希望在你們班能找到合適的主演者（1）下面我先來(lái)測(cè)測(cè)你們的耳朵靈不靈 出示幻燈片（師生問(wèn)好，測(cè)測(cè)你們的小耳朵）（要求上課坐姿，發(fā)聲位置）（2）在學(xué)習(xí)《我是中國(guó)人》之前，我們先來(lái)體會(huì)一下什么是現(xiàn)代京劇，怎樣把現(xiàn)代京劇的韻味演唱出來(lái)（播放現(xiàn)代京劇選段的幻燈片）（3）我們欣賞了一段韻味十足的現(xiàn)代京劇選段，緊接著我們一起來(lái)聽一聽作為一個(gè)中國(guó)人我們要怎樣做呢？（出示歌譜，播放范唱）學(xué)唱歌曲（1）按節(jié)奏讀歌詞（2）師彈琴單句學(xué)唱歌曲（3）處理節(jié)奏、節(jié)拍和顫音記號(hào)（4）師生接唱歌曲（5）生隨伴奏演唱一遍歌曲（6）找生隨音樂(lè)表演歌曲（二）鞏固訓(xùn)練師：好，歌曲我們都排練完了，下面我要開始正式選聘演員了，首先我先來(lái)測(cè)試一下你們對(duì)歌曲掌握的如何？生隨伴奏把歌曲有感情的演唱一遍，然后找三組同學(xué)上來(lái)分別表演，看哪組表演的最出色，其他同學(xué)用打擊樂(lè)器伴奏，最后選評(píng)，老師只有一個(gè)金色皇冠，該給誰(shuí)呢？師講解歌曲中“講文明”還包括互相謙讓，讓同學(xué)們應(yīng)用到實(shí)際中來(lái)。三、課后提升師：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)會(huì)了《我是中國(guó)人》這首歌，還學(xué)會(huì)了表演，更重要的是我們還懂得了在生活中“做一個(gè)中國(guó)人”是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)有的品格。今天大家表演的很精彩，我決定全部聘用你們?yōu)樾⊙輪T，你們高興嗎？在這節(jié)課結(jié)束之前老師還要送給同學(xué)們一首歌，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪欣斡浳沂且粋€(gè)中國(guó)人是多么的自豪和驕傲，要時(shí)刻展現(xiàn)一個(gè)中國(guó)人的風(fēng)采，要時(shí)刻想著有了我們的國(guó)才有我們的家！好！讓我們相逢在下次的小精靈劇場(chǎng)吧，再見?。úシ鸥枨秶?guó)家》）反思：新課標(biāo)提出：“興趣是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基本動(dòng)力，是學(xué)生與音樂(lè)保持密切聯(lián)系、享受音樂(lè)、用音樂(lè)美化人生的前提。音樂(lè)課應(yīng)充分發(fā)揮音樂(lè)藝術(shù)特有的魅力，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征，以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?1．聽音樂(lè)打節(jié)奏本環(huán)節(jié)通過(guò)兩次的聽賞，目的是讓學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)旋律的記憶，感受樂(lè)曲的節(jié)拍特點(diǎn)，為后面的學(xué)唱做準(zhǔn)備。2．教師的范唱教師的范唱能提高學(xué)生的音樂(lè)審美能力，能激發(fā)學(xué)生的歌唱興趣和熱情，能幫助學(xué)生掌握正確的歌唱發(fā)法，所以教師的范唱是十分重要的。針對(duì)《我是中國(guó)人》這首戲歌，由于它采用了京劇中花臉的唱腔，對(duì)于女老師來(lái)范唱 這首歌曲是有難度的，效果不如錄音好。因此我在演唱中特意強(qiáng)調(diào)京劇的韻味，把嗓音刻意壓低一些，盡量接近于花臉的音色。其次，注重歌曲的表現(xiàn)力，聲情并茂，激發(fā)和感染學(xué)生的演唱熱情。3．識(shí)譜階段在識(shí)譜過(guò)程中，注意讓學(xué)生跟隨教師進(jìn)行演唱，對(duì)于裝飾音、休止符等地方單獨(dú)進(jìn)行練習(xí)，以便能夠模仿京劇的韻味，體會(huì)與其他歌曲的不同。4．填詞演唱通過(guò)反復(fù)演唱是否有裝飾音的樂(lè)句，進(jìn)一步感受的韻味。特別是對(duì)“人”字的學(xué)唱，在教師的范唱中，體會(huì)拖腔的演唱方法，多次進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)欣賞現(xiàn)代京劇《紅燈記》的選段《都有一顆紅亮的心》，目的是讓學(xué)生對(duì)京劇中的板式有一個(gè)更深地了解，能夠舉一反，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)京劇打下基礎(chǔ)。
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