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正文內(nèi)容

我是中國(guó)人教案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 不僅進(jìn)一步了解了京劇里的行當(dāng),而且對(duì)京劇藝術(shù)更感興趣了。被錄用者將頒發(fā)金色皇冠。因此我在演唱中特意強(qiáng)調(diào)京劇的韻味,把嗓音刻意壓低一些,盡量接近于花臉的音色。2.教師的范唱教師的范唱能提高學(xué)生的音樂審美能力,能激發(fā)學(xué)生的歌唱興趣和熱情,能幫助學(xué)生掌握正確的歌唱發(fā)法,所以教師的范唱是十分重要的。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)唱《我是中國(guó)人》教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用富有表現(xiàn)力的聲音和動(dòng)作來(lái)表演歌曲 【教學(xué)準(zhǔn)備】教具:鋼琴、打擊樂器、幻燈片 【教學(xué)過(guò)程】一、情境導(dǎo)入師:同學(xué)們好,歡迎來(lái)到小精靈劇場(chǎng),我是這個(gè)劇場(chǎng)的導(dǎo)演,大家就叫我邢導(dǎo)吧!同學(xué)們你們喜歡京劇嗎?現(xiàn)在我們即將上演的現(xiàn)代京劇《我是中國(guó)人》的主演還在招聘中,你們有興趣來(lái)應(yīng)聘嗎?好的,我們先來(lái)看看我的招聘啟事吧。學(xué)生各自戴上自制的臉譜在鑼鼓(經(jīng))點(diǎn)的伴奏下表演動(dòng)作?!叭恕弊质且蛔侄嘁?,叫做拖腔,是戲曲的一大特點(diǎn)。全體學(xué)生跟隨著范唱用手指點(diǎn)著“板”。京歌《我是中國(guó)人》表現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人自尊、自豪的形象。凈:性格鮮明的男性配角。《我是中國(guó)人》。我們使用的是中國(guó)的錢,我們國(guó)家的名字是中國(guó),我們都是中國(guó)人,對(duì)不對(duì)。,知道中國(guó)是我們的祖國(guó),感受作為中國(guó)人的自豪。二、學(xué)情分析從幼兒園大班到小學(xué)一年級(jí),這一階段的學(xué)生以形象思維為主,學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是游戲。師:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們看看黑板,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一些民族的服飾特色。板書設(shè)計(jì)我是中國(guó)人外國(guó)人:嘲笑侮辱布置作業(yè):收集愛國(guó)志士的故事,開一個(gè)交流會(huì)。(5)、“奚落”什么意思?起什么作用?“奚落”指用尖刻的話說(shuō)別人的短處,詩(shī)人難堪。初讀課文,了解內(nèi)容。聽一聽(使學(xué)生知道自己是中國(guó)人)師:同學(xué)們,我們先來(lái)聽一首歌,會(huì)唱的一起小聲唱。第一篇:我是中國(guó)人教案課題:我是中國(guó)人 教材分析:這是一篇精讀課文,主要講的是九一八事變后,吉鴻昌在被迫出國(guó)考察途中,不顧外國(guó)人民的歧視,而以“我是中國(guó)人”這句響當(dāng)當(dāng)?shù)脑捳Z(yǔ),喊出了中國(guó)人的氣勢(shì),喊出了中國(guó)人的尊嚴(yán),表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心。教學(xué)方法:合作探究 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過(guò)程:談話導(dǎo)入,板書課題。今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇關(guān)于吉鴻昌的小故事。(4)、“中國(guó)人”用的是什么句式?有什么作用?反問的句式,說(shuō)明了在外國(guó)人心目中,中國(guó)人的形象是非常孱弱可憐的。達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng):按課文內(nèi)容填空,體會(huì)所填寫詞語(yǔ)的作用。師:為什么穿著不一樣的衣服? 生:因?yàn)槭遣煌拿褡?師:你知道圖上哪個(gè)小朋友是什么民族嗎?你是怎么知道的呢? 生:。通過(guò)觀察和讀句子,讓學(xué)生初步了解我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。三、教學(xué)目標(biāo),知道天安門和五星紅旗是我們祖國(guó)的標(biāo)志,初步了解我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家。祖國(guó)的全稱是中華人民共和國(guó)。第四篇:我是中國(guó)人教案教學(xué)目標(biāo)我是中國(guó)人,激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其中,端莊嫻靜的形象,唱功為主的稱“青衣”;活潑、潑辣的形象,以念、做為主、以唱為輔的稱“花旦”;以武技擅長(zhǎng)的稱“武旦”;老年女性稱“老旦”。二、寓教于樂1.“做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人”是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)有的品格。讓我們來(lái)點(diǎn)著板,輕聲哼唱全曲。最后一句“人
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