教科版科學(xué)六上斜面的作用教案設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-12-02 11:03本頁面
【導(dǎo)讀】認(rèn)識像搭在汽車上的木板那樣的簡單機(jī)械叫斜面，斜面可以省力。制訂一個簡單的研究計(jì)劃并用實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)來說明斜面的省力規(guī)律。積極參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)，愿意與同學(xué)進(jìn)行合作交流。一塊搭斜面的平木板，4個不同高度的小木塊，鉤碼，測力計(jì)。如何把學(xué)到的知識運(yùn)用到生活中去。播放學(xué)生喜愛的《頭文字D》動畫片的賽車過盤山公路的錄像。用測力計(jì)先測出直接提升不同的物體的力。（拉動中，當(dāng)測力計(jì)處于勻速運(yùn)。動時，看測力計(jì)上的讀數(shù)。在操作員操作的時候，其他同學(xué)注意觀察，并做好記錄。從而引導(dǎo)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)的教學(xué)。度高，有的小組搭的坡度低。設(shè)計(jì)制定了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表。流讓學(xué)生相互提出見解，促進(jìn)方案的完善或修改?？尚校话銜袑W(xué)生提出異議。然后分別沿著這些斜面將一個重物拉上去，用測力計(jì)測量用。3．小組內(nèi)分工合作，即一生卷30°的，一生卷45°的。盤山公路為什么要修成“S”形的？
【正文】 學(xué)概念。） 四、鞏固知識，拓展延伸。 盤山公路為什么要修成“ S”形的？ 師：幫助學(xué)生進(jìn)一步 理解：一條直的上山的公路的坡度很大，而“ S”形的盤山公路由于路程的延長而坡度變小。 師：今天，我們研究了斜面的作用，認(rèn)識到不同坡度的斜面省力的大小也不同。其實(shí)，應(yīng)用斜面原理的地方在我們的生活 中是 很多的。除了螺絲釘外還有城市立交橋的引橋。下面誰還能舉個例子。 生：剪刀、卷筆刀的刀口。 生：斧頭的斧刃。 生：菜刀。 生：樓梯。 生：盤旋的山路。 生：高速公路立交橋的引道。 生：鑿子。 生：鋤、鎬。 生：鐮刀。 生：鉗子的刻口。 ?? 師：同學(xué)們說得非常好，對，科學(xué)就在我們的生活中。 （從生活中的事例引入所需科學(xué) 問題，又通過學(xué)習(xí)，利用所學(xué)知識解釋生活中的現(xiàn)象，又回到生活中去，即“科學(xué)源于生活，高于生活，又服務(wù)于生活”，突出了“科學(xué)生活化，生活科學(xué)化”的教學(xué)理念） 師：下次課我們將研究大家非常熟悉的自行車這個綜合運(yùn)用簡單機(jī)械的交通工具，想提前學(xué)習(xí)的同學(xué)課后去閱讀教材第 8 課（培養(yǎng)學(xué)生探究新知識的興趣和能力） 附：板書設(shè)計(jì) 坡度越小，越省力 斜 面 的 作用：省力 坡度越大，越費(fèi)力 《斜面的作用》 教學(xué)設(shè)計(jì) 單 位：柳樹 0 小學(xué) 姓 名：李久臣 聯(lián)系電話： 13111443925
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