教科版科學(xué)六上輪軸的秘密教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】輪軸的秘密教學(xué)目標1、科學(xué)概念：在輪軸的輪上用力能夠省力，輪越大越省力。2、過程和方法：通過在軸不變、輪變大的輪軸上掛重物的實驗分析，認識輪越大越省力。3、情感、態(tài)度、價值觀：在科學(xué)研究活動中能夠與同學(xué)合作，積極參與實驗、分析和調(diào)查。教學(xué)準備學(xué)生材料：每組螺絲刀1把；大小輪軸一組，鐵架臺、鉤碼1盒（注意打結(jié)、每

2024-12-02 10:58

20xx春教科版科學(xué)六上26建高塔2-資料下載頁

【總結(jié)】埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成，位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的露空結(jié)構(gòu)鐵塔，高320米。埃菲爾鐵塔得名于它的設(shè)計師橋梁工程師居斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計離奇獨特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，因而成為法國和巴黎的一個重要景點和突出標志。埃菲爾鐵塔分為三層，從塔座到塔頂共有1711級階梯，分別在離地面57米、

2024-12-11 03:49

20xx春教科版科學(xué)六上26建高塔1-資料下載頁

【總結(jié)】6.建高塔介紹世界上著名的塔比薩斜塔傾斜的大理石塔埃及金字塔方錐體三角形石料建筑中國應(yīng)縣木塔八角形木結(jié)構(gòu)塔葫蘆形磚石結(jié)構(gòu)的塔群葫蘆形磚石結(jié)構(gòu)的塔群觀察這些鐵塔，他們在形狀和結(jié)構(gòu)上有什么相同的地方？這樣高大的塔要承受哪些方面力的作用呢？是哪些結(jié)

2024-12-11 03:49

教科版科學(xué)六上相貌各異的我們教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】六年級上冊科學(xué)《相貌各異的我們》教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思想科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,以學(xué)生為主體,以學(xué)生的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生的認知特點,提出問題后,讓他們主動猜想、實驗、觀察、交流,以教師為主導(dǎo),提供給學(xué)生直接參與各種科學(xué)探究活動,使他們像科學(xué)家那樣進行科學(xué)發(fā)現(xiàn)和探究,體

2024-11-20 03:20

20xx春教科版科學(xué)六上26建高塔ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】簡答題請解釋球形物體承受壓力時的特點。答：A、球形可以看成是拱形的組合，B、它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點，C、又沒有了拱受壓時向外推的力，D、圓形的任何一個地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來,所以球形比任何形狀都更堅固建高塔介紹世界上著名的塔比薩斜塔傾斜的大理石塔埃及金字塔

2024-11-17 09:10

教科版科學(xué)六上橋的形狀和結(jié)構(gòu)教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第七課橋的形狀和結(jié)構(gòu)【學(xué)習(xí)目標】1、認識生活中的橋主要類型哪些。提高自己觀察、比較能力。2、知道拱橋、鋼索橋的特點是什么，其優(yōu)點是什么。3、感受和欣賞橋梁的形狀結(jié)構(gòu)之美。認識橋的形狀和結(jié)構(gòu)與它的功能是相適應(yīng)的?！局攸c】知道拱橋、鋼索橋的特點是什么?！倦y點】拱橋、鋼索橋產(chǎn)生力的原理是什么【教學(xué)準備

2024-11-19 20:25

教科版科學(xué)五上光和影教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《光和影》教學(xué)設(shè)計集安市實驗小學(xué)劉亭茂教學(xué)目標科學(xué)概念1、學(xué)生要知道產(chǎn)生影子的條件：光源、遮擋物和屏。2、明白判斷光源的標準：正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。3、物體影子的長短和光源照射的角度有關(guān)，影子的方向和光源的方向相反；物體影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)；物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。

2024-12-02 11:45

教科版科學(xué)三上水教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】水㈠教學(xué)目標通過學(xué)習(xí)了解自然界中水的分布，知道水是沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、會流動、沒有一定形狀的液體。會使用眼、耳、鼻、舌、手去觀察和記錄水的性狀，學(xué)會觀察物體常用的科學(xué)方法。學(xué)會用正確的觀察物體的方法來認識物體。能夠用語言準確描述水的性狀。、態(tài)度、價值觀：在觀察過程當(dāng)中尊重事實

2024-11-20 03:26

教科版科學(xué)五上運動與設(shè)計教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】4-7運動與設(shè)計【教學(xué)目標】科學(xué)概念：摩擦力對我們有時是有用的，有時是有害的；在工作時有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力。過程與方法：應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗對摩擦力有益還是有害作出自己的判斷和解釋；找出自行車上增加或減少摩擦力的設(shè)計并作出自己的解釋。情感、態(tài)度、價值觀：意識到從不同

2024-11-20 03:22

教科版科學(xué)三上金魚教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計6、金魚岔河中心小學(xué)李文營一、教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書教科版，三年級科學(xué)上冊“動物”單元中的第六課《金魚》。二、教材分析：本課教材開篇設(shè)計直接步入魚的生活環(huán)境，接下來是學(xué)生親歷的三個實驗活動，這三個活動分別是：一、觀察金魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)和運動方式；二、觀察金魚的吃食活動，怎樣喂食金魚，應(yīng)該注意什

2024-11-19 22:48

六年級科學(xué)上冊建高塔教案教科版5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：六年級科學(xué)上冊建高塔教案教科版 建高塔 【教學(xué)目標】 科學(xué)概念： 上小下大、上輕下重的物體穩(wěn)定性好。 過程與方法： 。 “高塔”。 。 情感、態(tài)度、價值觀： 體驗合作與交流...

2025-10-11 22:52

教科版科學(xué)六上生物多樣性的意義教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】8、生物多樣性的意義【教學(xué)目標】科學(xué)概念●生物多樣性對于人類生存具有意義?！裆锒鄻有詫τ谄渌锏纳婢哂幸饬x?！裆锒鄻有詫τ诰S護地球環(huán)境具有意義?！癖Ｗo生物多樣性就要保護它們生活的環(huán)境。過程與方法●用圖表、文字或小論文等方式闡釋生物多樣性與人類的關(guān)系。情感、態(tài)度、價值觀●樹立保護

2024-11-20 03:20

教科版科學(xué)六上原來是相互關(guān)聯(lián)的教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】原來是相互關(guān)聯(lián)的一、教學(xué)目標1、科學(xué)概念：（1）生物具有與環(huán)境相適應(yīng)的一些特殊的形態(tài)結(jié)構(gòu)。（2）生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與它們所生活的環(huán)境是相互關(guān)聯(lián)的。2、過程與方法：（1）利用已有經(jīng)驗及觀察到的現(xiàn)象作出推測（2）根據(jù)生物的特殊形態(tài)結(jié)構(gòu)推斷它們可能生活的環(huán)境。3、情感、態(tài)度、價值觀：具有用實驗的方法驗證自己推測的意識。二、教學(xué)

2024-11-30 04:03

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(二教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】電磁鐵的磁力二學(xué)案年級：______班級：______學(xué)科：_____設(shè)計人：授課人：_____授課時間：____學(xué)生姓名：_____學(xué)習(xí)目標1、電磁鐵的磁力是可以改變的。2、電磁鐵磁力大小與電池個數(shù)和鐵芯長短有關(guān)：電池個數(shù)多，磁力大；電池個數(shù)少，磁力小。

2024-11-20 03:20

教科版科學(xué)六上電磁鐵的磁力(一)教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】電磁鐵的磁力（一）教學(xué)設(shè)計新源學(xué)校張平教材背景及教學(xué)對象分析：上一節(jié)學(xué)習(xí)認識了電磁鐵和它的制作方法，學(xué)生們都希望做一個磁力很大的電磁鐵。電磁鐵的磁力大小與其結(jié)構(gòu)有明顯的聯(lián)系，本節(jié)課通過做實驗讓學(xué)生經(jīng)歷尋找影響磁力大小的因素，適合學(xué)生心理需要和認知水平。本課主要有兩個活動。一、作出我們的假設(shè)。二、設(shè)計實驗，檢驗假設(shè)。

2024-11-20 03:20

教科版科學(xué)六上建高塔教案設(shè)計-文庫吧

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教科版科學(xué)六上建高塔教案設(shè)計(已修改)

教科版科學(xué)六上建高塔教案設(shè)計(編輯修改稿)