【導(dǎo)讀】獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。畢業(yè)論文中凡引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)。表的成果、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等,均已明確注明出處。對(duì)本文的研究成果做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬平頂山學(xué)院。本人完全了解平頂山學(xué)院有關(guān)保存、使用畢。如果發(fā)表相關(guān)成果,一定征得指。導(dǎo)教師同意,且第一署名單位為平頂山學(xué)院。本人離校后使用畢業(yè)論。很強(qiáng)的可玩性,受到廣大青少年的青睞。在國(guó)內(nèi),對(duì)Flash的研究和開(kāi)發(fā)發(fā)展迅。猛,出現(xiàn)了大量的Flash小游戲,因此Flash游戲也成為當(dāng)前的一大趨勢(shì)。擊由右向左隨機(jī)出現(xiàn)的敵機(jī)。如果飛機(jī)被射中后,就會(huì)爆炸,相應(yīng)的玩家會(huì)得十。的生命值則相應(yīng)的減少十分,因此盡量擊落更多的敵機(jī)這樣分?jǐn)?shù)才會(huì)更高。同時(shí)利用低開(kāi)發(fā)建設(shè)成本和高開(kāi)發(fā)的建設(shè)。效率被各種高版本多媒體應(yīng)用,滿足人性化與智能化的基本需求。具體論述了面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法、游戲設(shè)計(jì)的原則、游戲。設(shè)計(jì)的總體目標(biāo)以及體系結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。