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八年級(jí)下學(xué)期期末試卷(a)-資料下載頁(yè)

2024-10-13 13:03本頁(yè)面
  

【正文】 加強(qiáng)思想道德建設(shè);③加強(qiáng)法制建設(shè),加強(qiáng)對(duì)違法網(wǎng)吧的監(jiān)督管理,加大執(zhí)法力度,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益(只要問(wèn)題緊扣材料即可)。①父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育和保護(hù)的義務(wù),父母是子女的首任老師,家庭教育對(duì)子女的思想品質(zhì)性格的形成有著重要的作用。②對(duì)父母的贍養(yǎng)扶助是法律規(guī)定的應(yīng)以義務(wù),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,為老年父母創(chuàng)造一定的物質(zhì)條生活件是必需的,還需要在精神上給予父母必要的精神慰藉。第四篇:八年級(jí)下學(xué)期思想品德期末試卷質(zhì)量分析八年級(jí)下學(xué)期思想品德期末試卷質(zhì)量分析一、試卷分析本次考試試卷結(jié)構(gòu)包括選擇題和非選擇題兩類(lèi)型。選擇題屬于客觀性試題,答案唯一,共有10個(gè)小題;非選擇題屬于主觀性試題,共有4大題,試題中好多問(wèn)具有開(kāi)放性,答案不唯一,非選擇題主要考查學(xué)生初步分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,以培養(yǎng)學(xué)生靈活的分析問(wèn)題和實(shí)踐能力。本次期末試卷總體來(lái)看,題量比較適中,難易程度較適中,測(cè)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)主要為本學(xué)期所學(xué)思想品德下冊(cè)全部教學(xué)內(nèi)容,考查面較為全面。二、學(xué)生答卷情況選擇題共10個(gè)小題,滿分20分。題目多以組合型選擇得分比較好,表現(xiàn)出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握較為扎實(shí)。非選擇題共有4個(gè)題,涉及本冊(cè)教材的權(quán)力與義務(wù)問(wèn)題、公民的人格尊嚴(yán)問(wèn)題、以及消費(fèi)者應(yīng)注意的問(wèn)題等。各題所設(shè)問(wèn)題較多,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,要求答題的角度較多,所以答題難度較大,是本試卷的重點(diǎn)部分。得分一般,也反映出教學(xué)中的弱點(diǎn)。三、學(xué)生答卷中出現(xiàn)的問(wèn)題試卷中主要給了學(xué)生相關(guān)文字和材料,大多數(shù)學(xué)生都能夠細(xì)致觀察和分析,能夠結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行分析比較,解決問(wèn)題,說(shuō)理較為詳細(xì)準(zhǔn)確。但也有部分學(xué)生分析能力較弱,表達(dá)較差,條理不清,解答不全面、不準(zhǔn)確,這是造成丟分較多的主要原因。建議今后命題既要兼顧對(duì)優(yōu)生學(xué)習(xí)能力的考查,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所提高,又要兼顧對(duì)學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生有所得。更能突出靈活性,能力性,全面性,人文性,提高學(xué)習(xí)興趣和考試水平。四、改進(jìn)措施在注重知識(shí)方法教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立審題意識(shí)的培養(yǎng)?;A(chǔ)知識(shí)教學(xué)應(yīng)更加扎實(shí),尤其注意從多角度、多種形式引導(dǎo)學(xué)生理解同一知識(shí)點(diǎn)。從考試情況看,最基礎(chǔ)的知識(shí)熟練程度不夠。在今后的教學(xué)中,要做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)多做多練,并充分掌握學(xué)情,改變憑教師主觀判斷知識(shí)習(xí)題的難易程度的教學(xué)習(xí)慣。同時(shí)特別注重練習(xí)形式的變化,講課時(shí),注重舉一反三,增強(qiáng)練習(xí)開(kāi)放性。作為教師,應(yīng)更進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念,理解新教材的教學(xué)思想,做到充分挖掘教材內(nèi)容,把握教學(xué)范圍。在今后的教學(xué)中我們應(yīng)在理解教材上下功夫,準(zhǔn)確掌握教學(xué)內(nèi)容的內(nèi)涵和外延,能夠逐步做到用教材教而不是教教材。在新教材的運(yùn)用中善于思考,能夠在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行調(diào)整補(bǔ)充,使教學(xué)不再出現(xiàn)內(nèi)容銜接上的漏洞和欠缺。第五篇:人民版八年級(jí)思想品德下學(xué)期期末試卷人民版八年級(jí)思想品德下學(xué)期期末試卷八年級(jí)班姓名: 座號(hào)得分一、單選:(26=12分)小立熱情開(kāi)朗,同學(xué)們有事都愛(ài)找他幫忙。面對(duì)眾多的請(qǐng)求,你認(rèn)為他正確的做法是()A.毫不猶豫,答應(yīng)所有人的請(qǐng)求B.怕自己做不好,一律婉言謝絕C.給同學(xué)一些模棱兩可的答案,不得罪人D.認(rèn)真考慮,答應(yīng)自己能做到的事情,不能幫忙的事情,向同學(xué)解釋清楚醫(yī)生往往不把實(shí)情告訴患有重病的人,安慰說(shuō):“你的病并不嚴(yán)重,只要自己有信心就一定能醫(yī)治好?!贬t(yī)生對(duì)有重病的人隱瞞病情的行為是()A.“謊”C.、2011年7月13日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布數(shù)據(jù),2011年上半年我國(guó)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11041元,%;農(nóng)村居民人均現(xiàn)金收入3706元,%。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A.我國(guó)人民生活已達(dá)到全面小康水平B.我國(guó)已初步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的目標(biāo)C.我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入差距已徹底消除D.我國(guó)現(xiàn)在達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康制約西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展最重要的經(jīng)濟(jì)原因是()A.資金、技術(shù)、C.新中國(guó)成立后,國(guó)家在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)重要的政治制度是()A.C.八年級(jí)學(xué)生劉某在放學(xué)回家的路上,遇到高年級(jí)學(xué)生王某向他強(qiáng)行索要“保護(hù)費(fèi)”,他借機(jī)跑回學(xué)校,及時(shí)將這一情況反映給老師。除此之外,劉某還可以()A.堅(jiān)決不給,再找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)C.撥打“110”,自認(rèn)倒霉二、多選:(45=20分)“人而無(wú)信,不知其可也?!边@句話告訴我們()A.人如果不相信別人,就不能在社會(huì)上立足B.不講誠(chéng)信的人,是難以在社會(huì)上立足的C.為人誠(chéng)實(shí),言而有信,才能得到別人的信任D.做人不講信用,是無(wú)法立身處世的“減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)”是國(guó)家實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重要措施,下列有利于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的是()A.C.我國(guó)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,加快西部地區(qū)的發(fā)展是()C.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,56個(gè)民族組成了中華大家庭,56個(gè)民族猶如56朵鮮花盛開(kāi)在祖國(guó)大地上,用自己亮麗的色彩裝扮出美麗的大中華。這段話表明()A.56個(gè)民族共同組成了我們偉大的祖國(guó)B.中華民族的特色只是擁有眾多的民族C.祖國(guó)的繁榮昌盛離不開(kāi)任何一個(gè)民族D.56個(gè)民族的和諧相處關(guān)系著祖國(guó)的完整和統(tǒng)一以前有一支旅行隊(duì),當(dāng)一切置辦齊全時(shí)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺少兩樣?xùn)|西。于是,他大聲叫喊:“我們還缺少一個(gè)猶太人和一只狗?!豹q太人聽(tīng)到了便回敬道:“我和你在一起,不就齊全了嗎?”這個(gè)故事告訴我們()A.當(dāng)別人以歧視的眼光和言行對(duì)待我們時(shí),我們應(yīng)敢于報(bào)復(fù)和回敬對(duì)方B.不尊重別人也就是不尊重自己C.尊重別人就是尊重自己D.當(dāng)你以歧視眼光和言行對(duì)待他人時(shí),他人也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你三、請(qǐng)你辨析:(112=12分)甲:撒謊和講誠(chéng)信是兩回事。乙:講誠(chéng)信就不能撒謊。四、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考:(第1題12分,第2題13分共25分)某校八年級(jí)學(xué)生潘某面部有黑色胎記,為此長(zhǎng)期受到冷嘲熱諷,同學(xué)們先后為他起了很多綽號(hào):“潘麻子”“黑熊貓”“黑狗”??這些綽號(hào)無(wú)休止地折磨著他這個(gè)不幸少年。終于,當(dāng)一名男同學(xué)當(dāng)面叫他的綽號(hào)“黑熊貓”時(shí),他掏出匕首猛刺猛刺過(guò)去,將其刺成重傷。(1)你如何看待給別人起外號(hào)的行為?(2)為避免類(lèi)似的悲劇重演,請(qǐng)你談?wù)勛约旱目捶āN覈?guó)是一個(gè)擁有56 個(gè)民族的統(tǒng)一的多民族國(guó)家,少數(shù)民族近一億人口,分布在全國(guó)各地,民族區(qū)域自治地方占國(guó)土面積的64%,西部和邊疆絕大部分地區(qū)都是少數(shù)民族聚居區(qū)。這一基本國(guó)情決定了民族問(wèn)題始終是我們建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)必須處理好的一個(gè)重大問(wèn)題。結(jié)合材料回答下列問(wèn)題:(1)我國(guó)的新型民族關(guān)系是什么?(2)我們應(yīng)該如何進(jìn)一步加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)?(3)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)是每個(gè)公民的義務(wù),作為青少年學(xué)生應(yīng)該怎么做?五、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索:(第1題15分,第2題16分共31分)初中學(xué)生小明因?yàn)榍岸螘r(shí)間考試成績(jī)嚴(yán)重下降,受到家長(zhǎng)的嚴(yán)厲訓(xùn)斥和老師的嚴(yán)厲批評(píng),但他并沒(méi)有因此而消沉下去,而是認(rèn)真查找原因,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦努力,奮發(fā)向上,終于使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升。(1)小明面對(duì)挫折是一種怎樣的態(tài)度?(2)我們每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,那么,我們應(yīng)該怎樣去戰(zhàn)勝挫折呢?我國(guó)西部地區(qū)歷史悠久,有五千多年的年文化積淀,是中華民族的搖籃。為了讓同學(xué)們了解西部,以便將來(lái)投身西部建設(shè),某校八年級(jí)(2)班舉行了一次以“西部知識(shí)知多少”為主題的活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列活動(dòng)。(1)假如你來(lái)組織,請(qǐng)你說(shuō)明本次活動(dòng)的主要目的。(2)請(qǐng)你策劃:為做好本次活動(dòng),你認(rèn)為應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備?(3)請(qǐng)你講話:假如本次活動(dòng)請(qǐng)你做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,你的發(fā)言是:(4)請(qǐng)你放歌:活動(dòng)結(jié)束時(shí),請(qǐng)你唱一首歌頌西部的歌曲和同學(xué)共勉。參考答案:一:二:三:答:(1)誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是處事之道,做人之本。為人誠(chéng)實(shí),言而有信,才能得到別人的信任。誠(chéng)實(shí)是獲得信任的前提,信任的基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是誠(chéng)實(shí)。(2)講誠(chéng)信與撒謊是水火不容的,做誠(chéng)實(shí)的人就應(yīng)該拒絕撒謊。但在特定的交往情景中,為了維護(hù)對(duì)方的利益,有時(shí)需要我們隱瞞某些真相,說(shuō)些“善意的謊言”,這并不違背誠(chéng)實(shí)的原則。消防官兵為了鼓勵(lì)被困女工而撒謊,就屬于善意的謊言。(3)我們要正確理解誠(chéng)信原則,與人為善,擁有誠(chéng)信的智慧,做一個(gè)誠(chéng)信的人。四:答:(1)①給他人起綽號(hào),要以尊重他人、不侵犯他人的人格尊嚴(yán)為前提。②材料中的同學(xué)給潘某起一些侮辱性的綽號(hào),既是不尊重人、不文明、不道德的行為,又傷害了潘某的自尊心。(2)①同學(xué)之間應(yīng)互相尊重不給他人起侮辱性的綽號(hào)。②尊重他人,不損傷他人的自尊心。③青少年要加強(qiáng)道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)法。答:(1)我國(guó)各族人民平等相待,團(tuán)結(jié)和睦,共同發(fā)展,結(jié)成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會(huì)主義新型民族關(guān)系。(2)為了進(jìn)一步推動(dòng)各民族大團(tuán)結(jié),必須始終不渝地堅(jiān)持民族平等原則,讓各民族在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、語(yǔ)言文字以及風(fēng)俗習(xí)慣等方面,都享有平等的權(quán)利;必須堅(jiān)持完善民族區(qū)域自治制度,讓各少數(shù)民族聚居地方,在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,自主管理本民族地方內(nèi)部事務(wù);必須實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,加快發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì),逐步縮小東西部差距。(3)我們青少年學(xué)生應(yīng)當(dāng)尊重各少數(shù)民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字等,維護(hù)各民族之間平等、團(tuán)結(jié)、互助的關(guān)系,同一切破壞民族團(tuán)結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭(zhēng)。五、答:(1)是一種勇敢地面對(duì)挫折并戰(zhàn)勝挫折的態(tài)度。(2)①要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)②要正確認(rèn)識(shí)挫折,并采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。③要激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。④要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。答:(1)活動(dòng)目的:引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)識(shí)和了解西部的風(fēng)土人情、秀麗風(fēng)光,唱響西部大開(kāi)發(fā)給祖國(guó)帶來(lái)的巨變,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)西部,為西部和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量的感情。(2)活動(dòng)準(zhǔn)備:①做好動(dòng)員工作,在圖書(shū)館搜尋有關(guān)西部地域的資料,準(zhǔn)備好中國(guó)地圖。②指導(dǎo)同學(xué)們編排好歌頌西部的歌曲,排練好相關(guān)舞蹈。③制作駱駝、綠孔雀、大熊貓頭飾以及蘋(píng)果樹(shù)的泡沫雕塑。④音樂(lè)資料合成,VCD剪輯成形等等。(3)同學(xué)們,你們可能去過(guò)我國(guó)東部的上海、青島、廣州和深圳等地。那里景色優(yōu)美,人們過(guò)著富足的生活。但是,在我國(guó)西部的一些地方,人們的生活還很貧窮。作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的我們,理應(yīng)關(guān)心西部的發(fā)展。下面,就讓我們共同走進(jìn)西部。(4)歌頌西部地區(qū)的歌曲:《青藏高原》、《天路》、《西部,我為你歌唱》、《神奇迷人的西部》等等。
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