【正文】 年人的心聲：“?；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕是幫爸爸、媽媽捶捶后背揉揉肩??”這就是?；丶铱纯矗ǎ〢、是子女對(duì)父母精神上贍養(yǎng)的表現(xiàn) B、是父母對(duì)子女的不正當(dāng)要求 C、是兒女繼承父母遺產(chǎn)的前提條件 D、是子女關(guān)心父母的唯一表現(xiàn)在我國(guó)，國(guó)家主要通過(guò)稅收來(lái)保證財(cái)政收入，積累資金。(3)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，努力成才。⑤提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論等。③發(fā)表南方談話。探索：①實(shí)行改革開(kāi)放。十一屆三中全會(huì)。啟示：善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，在借鑒的基礎(chǔ)上形成自己的特色。(答出任意一點(diǎn)得1分，符合題意亦可)(4)調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開(kāi)始富裕起來(lái)了(1)大化改新、隋唐(2)使日本從奴隸社會(huì)走上了封建社會(huì)，日本經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展。挫傷了廣大群眾的生產(chǎn)積極性。超越了現(xiàn)實(shí)的可能性。(2)農(nóng)業(yè)、社會(huì)主義制度(3)不正確。時(shí)間 事件1953年 和平共處五項(xiàng)原則提出1955年 萬(wàn)隆會(huì)議提出求同存異方針1971年 重返聯(lián)合國(guó)1972年 美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華1979年 中美建交1997年 香港回歸1999年12月 澳門(mén)回歸2001年 中國(guó)加入世界貿(mào)易組織四大文明古國(guó)，有著悠久的歷史和燦爛的文明，請(qǐng)完成下表。”(引自《復(fù)興之路》解說(shuō)詞)。請(qǐng)你說(shuō)出開(kāi)啟這兩個(gè)階段的歷史事件。第三……請(qǐng)回答：(1)材料反映的是日本歷史上哪一次改革的內(nèi)容?(2分)此次改革日本學(xué)習(xí)的是中國(guó)的哪些朝代?(2分)(2)這次改革對(duì)日本有什么影響?(2分)(3)日本通過(guò)效仿中國(guó)改革取得了成功，在今天的日本你能找到哪些中國(guó)文化的影子?今天我們學(xué)習(xí)了這段歷史，對(duì)你有何啟示?(4分)四、分析探究題(14分)為紀(jì)念改革開(kāi)放30周年，同學(xué)們回顧歷史，總結(jié)成就，展望未來(lái)，對(duì)“改革開(kāi)放與中華民族偉大復(fù)興之路”進(jìn)行探究。國(guó)家計(jì)口授田，對(duì)于6歲以上的公民，每6年按人口班給口分田一次，男子每人2段()，女子為其2/3，奴婢受相當(dāng)于自由民的l/3，所班田地不得買(mǎi)賣(mài)，死后歸還政府。(2分)詔書(shū)規(guī)定：第一，效法隋唐的均田制，實(shí)行“班田收授法”。(4分)④是全國(guó)第一份包干合同書(shū)。據(jù)當(dāng)時(shí)報(bào)道，短短兩三個(gè)月時(shí)間，全國(guó)農(nóng)村就實(shí)現(xiàn)了人民公社化。(4分)(2)據(jù)圖②，到1956年底，國(guó)家對(duì)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造的基本完成，標(biāo)志著在我國(guó)初步建立。從下列圖片中提取歷史信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：(14分)①土改中農(nóng)民埋界樁 ②農(nóng)業(yè)社農(nóng)民在分糧 ③人民群眾高舉標(biāo)語(yǔ)牌 ④全國(guó)第一份包干合同書(shū)(1)圖①中農(nóng)民是根據(jù)1950年中央人民政府公布的《》開(kāi)展土地改革的。中國(guó)共產(chǎn)黨始終重視“三農(nóng)”問(wèn)題。時(shí)間 事件1953年1955年1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華1979年香港回歸1999年12月中國(guó)加入世界貿(mào)易組織四大文明古國(guó)，有著悠久的歷史和燦爛的文明，請(qǐng)完成下表?！凹t十字”成為舍己救人的象征，始于耶穌被釘死在十字架上，據(jù)此，你認(rèn)為“紅十字”標(biāo)記起源于下列哪一宗教? 2“An eye for an eye and a tooth for a tooth”是古代某國(guó)一法典的條文。下列關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)名稱與相對(duì)應(yīng)的歷史事件搭配正確的有——國(guó)民革命軍——中國(guó)工農(nóng)紅軍——八路軍、新四軍——中國(guó)人民志愿軍 古代埃及、巴比倫、印度、中國(guó)被稱為四大文明古國(guó)的最主要原因是2有人說(shuō)：“如今有個(gè)趨勢(shì)，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現(xiàn)代民主制度的源頭。請(qǐng)你作為合作學(xué)習(xí)的伙伴，和他一起共同完成年代尺上與標(biāo)號(hào)相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容：A.①開(kāi)天辟地②第五次反“圍剿”失敗③澳門(mén)回歸B.①偉大轉(zhuǎn)折②遵義會(huì)議③建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C.①開(kāi)天辟地②長(zhǎng)征開(kāi)始③“十五大”召開(kāi)D.①開(kāi)天辟地②遵義會(huì)議③香港回歸1中國(guó)人民解放軍是捍衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④1x藏和平解放后，中央政府為促進(jìn)x藏地區(qū)發(fā)展而采取的措施有：①?gòu)U除了毫無(wú)人性農(nóng)奴制，百萬(wàn)農(nóng)奴翻身做了國(guó)家主人②按照民族平等民族團(tuán)結(jié)共同繁榮的原則對(duì)x藏地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治③從物力、財(cái)力、人力給與了支持，實(shí)行了改革開(kāi)放、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)④修建了青藏川藏新藏公路，現(xiàn)在又將青藏鐵路修到了x藏，使其由過(guò)去的封閉到完全和祖國(guó)各地相連A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④1改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想，成功實(shí)踐這一構(gòu)想的地區(qū)有：①香港特別行政區(qū)②澳門(mén)特別行政區(qū)③臺(tái)灣④x疆維吾爾自治區(qū)A.①②B.①③C.③④D.②④1某歷史興趣小組的成員自制了一把歷史年代尺。③中美關(guān)系已經(jīng)正?；?。這幅照片和文字的寓意是①美國(guó)新聞界希望中美關(guān)系盡快實(shí)現(xiàn)正?；＿@條正確的道路是D.“大躍進(jìn)”和人民公社化的道路 11980年1月，美國(guó)《時(shí)代周刊》的封面上刊登了鄧小平的肖像。經(jīng)營(yíng)所得“交足國(guó)家的，留夠集體的，剩下都是自己的”。下列口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在文化大革命時(shí)期(1966～1976年)的是，一致對(duì)外，地有多大產(chǎn)，兩手都要硬以下關(guān)于新中國(guó)成立與十一屆三中全會(huì)的評(píng)述中，正確的是①前者結(jié)束了舊時(shí)代后者結(jié)束了錯(cuò)誤方針②前者開(kāi)啟了新紀(jì)元后者開(kāi)創(chuàng)了新時(shí)期③前者開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)為后者提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)④后者是對(duì)前者開(kāi)創(chuàng)事業(yè)的繼承與發(fā)展A.①②③B.③④C.②③④D.①②③④時(shí)代特點(diǎn)會(huì)在社會(huì)生活的各個(gè)方面留下烙印，人們索取的名字也能折射出不同時(shí)期的歷史情況。這個(gè)以大煉鋼鐵為中心的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景應(yīng)該發(fā)生在20世紀(jì) 下列與周恩來(lái)有關(guān)的外交成就和外交活動(dòng)是①提出和平共處五項(xiàng)原則 ②出席萬(wàn)隆會(huì)議 ③出席APEC會(huì)議 ④與美國(guó)總統(tǒng)尼克松會(huì)談A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④在1964年的一份報(bào)紙上刊登了一個(gè)報(bào)道，里面包含了這樣的信息：蘭考、治沙、黨的好干部。下列事件均發(fā)生于60年前的1949年，其先后順序是 ①解放軍占領(lǐng)總統(tǒng)府 ②北平和平解放 ③舉行開(kāi)國(guó)大典 ④召開(kāi)第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.①②④③好的歌曲，能夠唱響時(shí)代的主旋律?！墩撀?lián)合政府》的報(bào)告《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌《中華人民共和國(guó)憲法》 20世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)社會(huì)經(jīng)歷了三次歷史性巨變。居里夫人一心要攀登科學(xué)高峰 25.“牌桌”“名”“利” ）A能，講究整齊（或排比中的整齊美）；B不能，在整齊中追求參差 ，論述貼切，語(yǔ)言流暢，既緊扣本文又聯(lián)系自身實(shí)際。用不著誰(shuí)來(lái)管”“誰(shuí)能養(yǎng)活她，誰(shuí)就有權(quán)利使用她”等臺(tái)詞，表現(xiàn)他把女兒看作私有財(cái)產(chǎn)，不容別人干涉，有封建思想。他們的沖突是因漢子鞭打香姐造成的。②生命是我所喜愛(ài)的，但我所愛(ài)的還有勝過(guò)生命的東西，所以我不做只為求利益而不擇手段的事。(三問(wèn))帝王生活一去不復(fù)返，企其重來(lái)之不可再得。 ，分相關(guān)聯(lián)想、相似聯(lián)想與相反聯(lián)想；在思維距離上，分近距離聯(lián)想與遠(yuǎn)距離聯(lián)想；在思維方向上，分具象聯(lián)想與抽象聯(lián)想 11.“我年輕時(shí)它遮蔽過(guò)我”“這樹(shù)是我先祖親手種在他的小屋邊”“它的光榮和名聲已傳遍各處”“它現(xiàn)在已是參天的大樹(shù)” 12．“你的斧頭別傷了它！”“你還要將它砍下？”“樵夫，別砍了！”“別砍那棵老橡樹(shù)”；既可以達(dá)到強(qiáng)調(diào)的目的，又可以避免單調(diào)重復(fù)，而給人清新、強(qiáng)烈的感受 、崇敬樹(shù)木、對(duì)樹(shù)木充滿感激之情并堅(jiān)定地要保護(hù)樹(shù)木的決心 14.(一問(wèn))自己帝王生活結(jié)束之快。參考答案（A虧空，kuī?kong；B妥貼，tuǒtiē；C 參cān。注意：1．立意自定，角度自選，題目自擬。但在生活中細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)凝結(jié)效率，細(xì)節(jié)隱藏機(jī)會(huì)，細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù)，細(xì)節(jié)蘊(yùn)含真情??細(xì)節(jié)，用心才能看得見(jiàn)。五、作文28．閱讀下面一段材料，按要求寫(xiě)一篇文章。” 你贊同這樣的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ā?6．第④段劃?rùn)M線的句子，能否修改為“坐上庸俗和卑劣，就坐不下偉大和崇高；坐上虛偽和暴戾，就坐不下純真和善良；坐上自私和冷酷，就不下愛(ài)心和熱情就??”？為什么？（4分）答＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。25．第1自然段寫(xiě)道：“對(duì)過(guò)著純粹內(nèi)心生活的梭羅來(lái)說(shuō)，這是無(wú)法忍受的。24．居里夫人因都不要“多余的椅子”而達(dá)到了怎樣的境界？請(qǐng)用文中的原話回答。⑥有時(shí)候我們的生活簡(jiǎn)單得只需一把椅子，供心靈坐坐。泰戈?duì)栒f(shuō)，翅膀下掛著沉甸甸的金錢(qián)是飛不高遠(yuǎn)的。④生活如椅子，刪繁就簡(jiǎn)，撤掉多余的部分，你的生活就簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)練而且豐富、深邃了。③淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，這句話做起來(lái)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)它太抽象了。居里夫人后來(lái)說(shuō)：“我永遠(yuǎn)是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。居里的父親曾經(jīng)要送他們一套豪華的家具，他們拒絕了，原因很簡(jiǎn)單：有了沙發(fā)和軟椅，就需要人去打掃，在這方面花費(fèi)時(shí)間未免太可惜了。三張椅子，梭羅的需要就這么簡(jiǎn)單。有四張，想湊一個(gè)牌桌；如果是五張，其中一張必是“名”正襟危坐的座位，“利”也大搖大擺地躋身其間。社交需要三張椅子，留一張自己坐，一張給增長(zhǎng)的知識(shí)，一張給促膝而談的樂(lè)趣?！叭酥挥幸粋€(gè)半朋友”，一個(gè)肝膽相照的，半個(gè)能為朋友犧牲自己利益的。（三）閱讀下文，完成23—27題。（3分）答：—————————————————————————————————————————————————————————————————————————。（3分）答：—————————————————————————————————————————————————————————————————————————。青工（放開(kāi)手）這么講？姑娘，我說(shuō)，究竟是怎么一回事呢？可以讓我們探聽(tīng)一個(gè)仔細(xì)么？ 18．這個(gè)選段中誰(shuí)和誰(shuí)產(chǎn)生了矛盾沖突？他們的沖突是怎么產(chǎn)生的？又是怎么發(fā)展的？（3分）答：—————————————————————————————————————————————————————————————————————————。青工他把你當(dāng)畜生看待，你還替他說(shuō)