【正文】 損害國家的、社會的、集體的和其他公民的自由和權(quán)利。（3）說明實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的決心和實現(xiàn)統(tǒng)一是全國人民的共同愿望。（1）公平交易權(quán)；自主選擇商品權(quán)（2）《消費者權(quán)益保護法》（3）①向商家協(xié)商解決②向消費者協(xié)會投訴③向工商行政管理部門申訴④向人民法院起訴。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或限制公民的人身自由權(quán)利；禁止非法搜查他人身體的權(quán)利。（6分）參考答案：一、選擇題 A C3CD AB CBA 10 B BA A14C B A D B19C ADC二、非選擇題（1）生命健康權(quán)；人身自由權(quán)。旁白：不要讓你的父母感到孤獨。”“媽，我晚上請客戶吃飯，不回家吃飯了。母親的臉上 露出了欣慰的笑顏。（4分）（2）運用有關(guān)所學的知識，對你所提的問題進行解答?，F(xiàn)在家人已放下工作到處找你，希望你看到啟事后馬上回家，要知道，爸爸媽媽是多么想念你，牽掛你?！?閱讀材料回答：（1）上述對話體現(xiàn)了公民的什么政治自由權(quán)利？（2分）（2）為什么派出所要抓走小王？（3分）（3）你贊成小王的說法嗎？假如你是公安人員，你會怎么回答他？（6分）（4）日本政府允許該國的公司對東海海域的天然氣田進行鉆探是一種什么行為？（3分）一天，某某中學大門口貼出了一則尋人啟事引起同學們的注意。2005年3月“兩會”開幕后，提請十屆全國人大三次會議審的反分裂國家法頗為醒目，并以全票通過 根據(jù)材回答下列問題：（1）我國解決臺灣問題，實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針是什么？（2分）（2）為實現(xiàn)祖國的安全統(tǒng)一，我們青少年應該怎么做？（4分）（3）材料二說明了什么？（4分）情景：小明一家在看有關(guān)日本授權(quán)企業(yè)對東海的天然氣田進行鉆探的新聞，由此引出的一段家庭成員間的對話小明：我認為日本太囂張了，應該用武力給他點顏色看看媽媽：我認為應努力以和平的方式解決，武力應是最后解決的方式 爸爸：（從外面下班回來）我回來了 媽媽：怎么這么晚才回來？爸爸：單位出點事，我單位小李平時工作不認真，經(jīng)常遲到、曠工實行聘任制后，他落聘了，于是心懷不滿，在廠門前貼小字報，公開辱罵廠領(lǐng)導，結(jié)果被派出所抓走了。陳水扁、李登輝還進而拋出“公投”制憲，建國“臺獨時間表”，圖謀在2006年進行“公投制憲”，2008年實行“新憲法”，使臺灣成為所謂正常，完整的國家。閱讀上述材料，回答下列問題：（1）馬某的哪些權(quán)利受到了侵犯？（3分）（2）消費者最主要應該依據(jù)哪部法律來維護自己的合法權(quán)益？（2分）（3）馬某可以采取哪些手段維護自己的合法權(quán)益？（4分）材料一：2003年11月，陳水扁借選舉之機一舉突破了長期以來島內(nèi)在“公投”問題上的禁忌，完成“公投立法”。結(jié)合上述材料用所學的法律知識分析，請回答：（1）我國公民的人身權(quán)利包括哪些內(nèi)容？（2分）（2）在公民的人身權(quán)利中，最基本的權(quán)利是什么？李某的那些權(quán)利受到了侵犯？（4分）（3）如果你是當事人，你怎樣處理此事？并談談你的看法？（3分）八年級學生馬某到商店買衣服，服裝店老板誘騙馬某試穿質(zhì)次價高的滯銷服裝，馬某試穿后不想購買，老板說：“既然穿了怎能不買？”馬某便問老板：“服裝產(chǎn)地在哪里？”老板威逼道：“問什么，快拿200元錢來，否則別想出店”。②對有行兇想法的歹徒實行致命打擊，③對正在進行的嚴重危害人身安全的暴力罪采取的防衛(wèi)行動造成不法侵害人傷亡，④對不法侵害行為者是行反擊，誤傷了他人 A、①④B、①③C、②③D、②④1根據(jù)憲法，婚姻法的有關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于父母與子女之間的權(quán)利義務關(guān)系的理解正確的是（）①父母對未成年子女的撫養(yǎng)無條件的；②父母應以對未成年子女進行必須的行為約束；③女兒出嫁后不必承擔贍養(yǎng)父母的義務；④對父母的贍養(yǎng)扶助就是承擔他們的生活費用 A、①③B、②④C、①②D、③④ 下面對“義務教育”中的“義務”一詞理解正確的有（）①國家、社會、學校、家庭對未成年人的義務；②國家對學校的義務；③未成年人對國家社會盡的義務；④對未成年人來說只是一項義務，而不是權(quán)利。B屬于正當防衛(wèi) C是違法的，侵犯了小威同學的榮譽權(quán)D情有可原，可以理解1義務教育與其他教育不同，具有自己的顯著的特征。這體現(xiàn)了在實施義務教育中（）A、社會責任B、學校責任C、家庭責任D、個人職責12004年初，我國部分地區(qū)出現(xiàn)高致病性禽流感，黨和政府非常重視，沉著應戰(zhàn)，嚴密控制，科學部署，確保了疫情不向外蔓延，防止人類感染?？v火案中造成多人死亡，這說明犯罪本質(zhì)特征是（）A、具有嚴重的社會危害性B、違反刑法 C、依法應受刑罰處罰D、違反法律人民法院依法對縱火案進行判決，說明人民法院是（）A、公安保衛(wèi)機關(guān)B、審判機關(guān)C、法律監(jiān)督機關(guān) D、政府機關(guān) 12005年起，我省義務教育階段學校全面實施“一費制”。1998年湖北等地發(fā)生洪澇災害，2003年新疆發(fā)生強烈地震，國家都及時從財政收入中支出專項救濟資金，幫助災區(qū)人民恢復生產(chǎn)生活，這體現(xiàn)了我國的稅收（）A、取之于國，用之于國B、取之于民，用之于民 C、取之于民，用之于國D、取之于國，用之于民在我國，各級政府均設立了監(jiān)督信箱和監(jiān)督電話，接受社會各界的批評和建議，這樣做有利于公民行使（）A、選舉權(quán)B、受教育權(quán)C、批評建議權(quán)D、被選舉權(quán)全國各行各業(yè)實施援助貧困地區(qū)失學兒童重返學校的“希望工程”和“春蕾計劃”，己使200多萬失學兒童返校學習，這表明（）A、國家用法律保障兒童的受教育權(quán) B、社會各界承擔了義務教育的社會責任 C、義務教育有普遍性和免費性特點 D、國家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位 2002年6月16日凌晨，北京“藍極速網(wǎng)吧”縱火案震驚全國。第二篇：八年級政治下學期期末試卷及答案1下圖能準確反映公民和人民關(guān)系的是（）A、公民 人民B、人民公民C、公民人民D、公民人民1午休時間，同宿舍的同學休息了，但陳皓同學還在大聲朗讀英語，室友多次提醒，他卻說：“學一、選擇題（每小題只有一個答案，每小題2分，共44分）習是我的權(quán)利和自由，任何人不能干涉”陳皓同學的觀點是（）我國憲法規(guī)定，我國公民應該享有最起碼、最基本的權(quán)利是（）A、錯誤的，因為公民不得濫用權(quán)利和自由B、錯誤的，因為公民的權(quán)利和義務具有合一性 A、人身自由權(quán) B、選舉權(quán)和被選舉權(quán)C、批評建議權(quán) D、選舉權(quán) C、正確的，因為我國公民權(quán)利受法律的保護居民王某，為盡快脫貧致富，強迫自己上初中的女兒中途退學，到私營企業(yè)打工，王某的行為D、正確的，因為在我國公民享有權(quán)利和自由具有平等性和真實性。⑥建立社會主義市場經(jīng)濟體制。④“建設有中國特色社會主義”。②提出“一國兩制”。(2)鄧小平。四、探究題(1)開國大典(或新中國成立)。(3)和服、茶道、插花、建筑、文字等。極大地妨礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。違背了“按勞分配”的社會主義分配原則。人民公社制度大大超越了我國生產(chǎn)力發(fā)展的實際水平。地區(qū) 文明成果古埃及 金字塔、象形文字古巴比倫 《漢謨拉比法典》古印度 種姓制度、佛教古代中國 甲骨文等三、材料分析題(1)《中華人民共和國土地改革法》，地主土地制度。你知道書寫“一個時代最為傳奇的一頁”的總設計師是誰嗎?(2分)(3)新中國成立后，他領(lǐng)導中國人對民族復興之路進行過哪些探索?(至少回答三點)(6分)【展望未來】(4)今天，中國的發(fā)展已經(jīng)站在一個新的歷史起點，你認為中華民族偉大復興之路將如何繼續(xù)?(2分)八年級歷史答案一、選擇題(請把正確答案填入下列表格，每小題2，共50分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 D D B A C B D C D B D C A題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案