【導(dǎo)讀】自然又具人性化才是其本質(zhì)特征。近年來校園集約化發(fā)展已逐漸成為一種趨勢,具體表現(xiàn)在兩個方面:第一,高密度規(guī)劃。局部高密度;第二,建筑資源的有效利用。要求校園建筑按功能類型進(jìn)行重組,促使具有公共性質(zhì)的使用空間為全校所共用,避免重復(fù)建設(shè)及浪費。筑綜合體的模式將成為新世紀(jì)我國中學(xué)建筑發(fā)展的趨勢。同時還將培養(yǎng)設(shè)計工作中實事求是、嚴(yán)格、準(zhǔn)確的科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。學(xué)知識解決實際問題的能力,尤其注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。閱、計算機(jī)應(yīng)用、工具書使用等基本工作實踐能力。4)樹立外國先進(jìn)理論和本國實際國情相結(jié)合的思想和觀點。幅度不斷加大,各種民間實體也把投資目標(biāo)轉(zhuǎn)向高等院校。我國現(xiàn)有許多學(xué)校均建于計劃經(jīng)濟(jì)時期,多數(shù)校園的建筑布。震設(shè)防類別應(yīng)劃為乙類。的重要性劃分,針對乙類建筑,要求地震作用應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求;各項要求,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。