【導(dǎo)讀】此次設(shè)計的目的旨在通過綜合運用本科學(xué)習(xí)中所學(xué)到的專業(yè)知識,充分。利用圖書館,網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)有資源完成一個包括建筑方案和結(jié)構(gòu)方案的確定,結(jié)構(gòu)計算,問題的能力,還可以掌握多種繪圖設(shè)計軟件,以及word、excel等office軟件的操作。是對我們本科學(xué)習(xí)來所學(xué)知識的一次具體的運用,對我以后的學(xué)習(xí)和工作幫助甚大。2020屆畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。某中學(xué)教學(xué)樓,設(shè)計要求建筑面積約2020--4000m2,3-4層。初步確定設(shè)為四層,a)國家現(xiàn)行的有關(guān)結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范、規(guī)程及規(guī)定。b)本工程的活載取值嚴(yán)格按《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》執(zhí)行。本工程采用框架結(jié)構(gòu)體系,抗震等級為二級。構(gòu)件的耐火極限及燃燒性能均按民用建筑設(shè)計規(guī)范執(zhí)行.全部圖紙尺寸除標(biāo)高以米為單位外均以毫米為單位。橫向框架還要承受橫向的水平風(fēng)載和地震荷載。高層建筑水平力是起控制作用的荷載,包括地震作用和風(fēng)力。載規(guī)范取值,樓面活荷載折減系數(shù)按荷載規(guī)范取用。在荷載作用下,建筑物的地基、基礎(chǔ)和上部結(jié)構(gòu)3部分彼此聯(lián)系、相互制約。