未來版品德與社會六下回顧小學(xué)生活說課稿-資料下載頁
2024-12-01 08:53本頁面
【導(dǎo)讀】本課教學(xué)內(nèi)容來自第五單元《告別小學(xué)時代》。顧小學(xué)生活”“留下我們的紀念”兩課組成。品德與社會課程標準的。面的道德情感、真實的而非虛假的道德體驗和道德認識。品德的形成必須在兒童的生活過程之中，而非在生活之外進行。一顆友善的心對待朝夕相處的同學(xué)。童年是一個蘊藏著巨大發(fā)展?jié)摿?。童年生活具有完全不同于成人生活的需要和特點，它不。在學(xué)生即將離開母校的前夕，教材設(shè)計了“忘不了老師的。關(guān)愛”“忘不了同學(xué)的友情”“忘不了集體活動的快樂”三部分內(nèi)容，充分體現(xiàn)課程的整合，注重創(chuàng)設(shè)情感氛圍，激發(fā)學(xué)生真情實感，使每一個學(xué)生都樂意表達，使每個學(xué)生都獲得切實的體驗。態(tài)度和集體榮譽感。演唱的《紅蜻蜓》。
【正文】 這首歌嗎？現(xiàn)在我們再一次唱響這首歌曲，讓我們在歌聲中回憶和同伴一起走過的這六年時光。 學(xué)生活動：齊唱歌曲《小朋友》。 教師活動：組織交換課本，互贈留言。 學(xué)生活動：互換課本，在教材第 86 頁“友誼留言板”內(nèi)真情告白。 活動四：集體快樂說一說 。 教師活動：小學(xué)生活最快樂的事情莫過于參加集體活動了。運動場上大家歡呼雀躍，加油吶喊；聯(lián)歡會上，大家載歌載舞，快樂游戲??這樣有趣的集體活動，我們怎能忘記呢？說一說哪項集體活動給你帶來的快樂最難忘？ 學(xué)生活動：同伴自由地互相說一說，指明部分代表發(fā)言。 教師活動：組織填寫“快樂記憶卡”。 學(xué)生活動：填寫卡片，把自己最快樂的記憶中的集體活動寫下來。 活動五：一句話感言。 教師活動：我們用一節(jié)課回憶了這六年的小學(xué)時光，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)交流，你有什么想法、體會用一句話說出來，好嗎？ 學(xué)生活動：自由發(fā)言。 五、 板書設(shè)計： 難忘 老師 同學(xué) 集體
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