未來版品德與社會五下生命只有一次說課稿-資料下載頁
2024-11-19 22:30本頁面
【導(dǎo)讀】“以學(xué)生為本，貼近生活為內(nèi)容”是思想品德新課程改革的基本理念。發(fā)揮群體效應(yīng)的教學(xué)效果。發(fā)揮好教師的引導(dǎo)作用，把握好“引”與“導(dǎo)”的度，自尊自主、樂觀向上的態(tài)度。“快樂地生活”做好鋪墊，對學(xué)生品格的形成和社會性發(fā)展起到極其重要的作用。惜和愛護(hù)自己的生命，為國家和社會做出貢獻(xiàn)，讓自己的生命更有價(jià)值。編排有意識地引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自己的生活實(shí)際去理解生命的意義，便于學(xué)生接受。動，讓學(xué)生明白人最寶貴的是生命，懂得珍愛生命。教學(xué)目標(biāo)是教育活動的起點(diǎn)和歸宿，對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)本教材特點(diǎn)以及學(xué)生的認(rèn)知水平、年齡特征，我制定的教學(xué)目。多親人的愛和期望。知的嬰兒啼哭聲音，貼近學(xué)生的認(rèn)知水平，有利于激發(fā)興趣，將學(xué)生引入情境。多媒體播放有關(guān)生命的孕育和胎兒發(fā)育的科普知識，引導(dǎo)學(xué)生觀看。了解父母對自己的疼愛，對自己的期望，更深刻的體會生命的意義。
【正文】 們遇到什么困難和挫折都要堅(jiān)持下去，決不能輕言放棄，因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍? 故事二《一塊石頭的價(jià)值》（ P98） 學(xué)生自讀故事，交流討 論：石頭的價(jià)值為什么一漲再漲？從這個(gè)故事中你又受到什么啟發(fā)？ 【設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)故事使學(xué)生在交流討論中懂得：只有自己看重自己，自己珍惜自己，生命就有價(jià)值，要對自己有信心。超越別人并不難，超越自己才最重要?！? 事例教育，在對比中明理 列舉反面故事：藥嘉鑫事件 【這樣設(shè)計(jì)讓學(xué)生在是非對比中，進(jìn)一步明確怎樣對待生命才是正確的?！? 各抒己見，暢談生命 討論交流：你對生命是怎樣認(rèn)識的？你打算怎樣對待自己的生命？ 【設(shè)計(jì)意圖：在充分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上給學(xué)生交流討論的平臺，使他們的觀點(diǎn)在互相交流辯論中擦出智慧的火花，加深 了對生命意義的深層認(rèn)識。通過交流成長資料、交流討論、反面教育等手段，突出了教學(xué)重點(diǎn)】 （四）總結(jié)延伸 總結(jié)貴在升華。我的總結(jié)是這樣的：通過本課的學(xué)習(xí)，我們知道了，一個(gè)人最寶貴的是生命，而生命對于我們只有一次。因此我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)自己的生命。讓我們本著對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對生活負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真過好每一天。 （五）課外實(shí)踐 寫一寫你對生命的認(rèn)識，并把你的認(rèn)識付諸行動之中。 （六）課外拓展 推薦書籍：張曉峰的《敬畏生命》 畢淑敏的《我很重要》 推薦樂曲：貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)》、《英雄 》 阿炳的二胡曲《二泉映月》、《聽松》 【推薦給學(xué)生與教材內(nèi)容相關(guān)的書籍、音樂，可以讓學(xué)生在多學(xué)科的綜合熏陶下，感悟生命的美好與可貴】 （七）板書： 美好 生命只有一次 珍貴
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