蘇教版數(shù)學三上三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教學設計-資料下載頁

【總結】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算施教時期年月日教學內容三（上）P72~73頁的例題及想想做做共幾課時課型新授第幾課時2教學目標1、讓學生經歷三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法的探索過程，掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2、通過觀察、比較，培養(yǎng)學生類推、歸納、概括的能力。

2024-11-20 00:59

青島版數(shù)學三上兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教學設計2-資料下載頁

【總結】兩、三位數(shù)除以一位數(shù)教學目標1.知識目標：探索并掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，并學習用豎式進行計算。2.能力目標：能用不同的方法解決問題，體驗解決問題的不同策略。3.情感目標能利用所學的知識提出并解決簡單的實際問題，感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，體驗學數(shù)學、用數(shù)學的樂趣。教學重點掌握兩、三位數(shù)除以一位數(shù)筆算方

2024-11-19 19:40

蘇教版數(shù)學三上整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)1-資料下載頁

【總結】整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)教學目標1．知識目標：基本掌握整十數(shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）的口算和筆算。2．能力目標：通過獨立思考，自主探索，借助實物操作形成“自己的算法”。通過討論和比較，明確算理。3．情感目標：結合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應用意識。教學重難點在明

2024-12-08 04:41

一位數(shù)除三位數(shù)教學設計[本站推薦]-資料下載頁

【總結】第一篇：一位數(shù)除三位數(shù)教學設計[本站推薦] 一位數(shù)除三位數(shù) ——常規(guī)課教學設計 教學內容：人教課標版小學數(shù)學三下第22頁例3教學時間：2011年3月21日教學目標 1、在自主學習、合作交流中理...

2025-10-16 14:15

滬教版數(shù)學三年級上冊三位數(shù)被一位數(shù)除三-資料下載頁

【總結】三位數(shù)被一位數(shù)除（三）教學內容：課本第41頁教學目標：1、讓學生自主探究商中間有0、末尾有0的除法的豎式計算方法，理解商中間的0的占位作用。2、讓學生知道0乘任何數(shù)、除以任何數(shù)都為0。3、讓學生在原有的知識基礎上，通過小組合作探究，學會三位數(shù)除以一位數(shù)中，商為兩位數(shù)的除法，并理解算理。4、對學習困難生要求能正確地計算商中

2024-12-09 06:33

冀教版數(shù)學三上兩位數(shù)乘一位數(shù)-資料下載頁

【總結】教學目標法的過程。乘法。，激發(fā)探索新知識的興趣。我采了3筐,每筐12個。我采了6個。2只猴子一共采了多少個桃?先算大猴采了多少個。12×3=36（個）下一步再加上小猴采的桃。36+6=42（個）答：兩只猴一共采了42個桃。2盒一共有多少枝

2024-11-11 07:22

一位數(shù)除三位數(shù)的筆算除法教學設計-資料下載頁

【總結】“除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法”教學設計三年級李玉梅教學內容：人教版小學數(shù)學三年級下冊第22頁練習5相關題。教學目標：知識目標：1．調動學生已有的計算知識和經驗，主動探索一位數(shù)除三位數(shù)筆算除法(被除數(shù)最高位上不夠商1)的算理和算法，并能正確進行計算。能力目標：2．在筆算前，通過估算確定大致結果，體會不同算

2024-11-22 00:49

用一位數(shù)除以三位數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：用一位數(shù)除以三位數(shù)教學設計 用一位數(shù)除三位數(shù)教學設計 教學目標：利用知識的遷移學習三位數(shù)除以一位數(shù)，在理解真理的基礎上會正確計算，培養(yǎng)學生提出的問題、解決問題的能力。 教學重難點：理解一...

2024-11-15 05:39

青島版數(shù)學三上乘數(shù)是一位數(shù)的估算教學設計-資料下載頁

【總結】乘數(shù)是一位數(shù)的估算教學目標1.學習目標：使學生體會學習乘法估算的必要性，了解乘法數(shù)是一位數(shù)估算的一般方法。2.能力目標：引導學生根據(jù)具體情境合理進行估算。3.情感目標：培養(yǎng)學生良好的思維品質和應用數(shù)學的能力。教學重點了解乘法數(shù)是一位數(shù)估算的一般方法。教學難點學生能根據(jù)具體情境合理進行估算

2024-11-19 20:48

三上多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法的教學后記1-資料下載頁

【總結】《多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法》教學反思《多位數(shù)乘一位數(shù)口算乘法》是人教版小學數(shù)學教材三年級上冊第六單元中的一個起始內容，從教材的編排來看，它既是對以前知識的梳理回顧，也是對筆算這個新知識的鋪墊?？谒愠朔ㄊ恰岸辔粩?shù)乘一位數(shù)”這一單元的第一部分，也是最基礎、最關鍵的部分。教材從兒童游樂園的情境圖入手，引出多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法。目的是讓學生在現(xiàn)實情境中理解乘法計算的

2024-11-22 03:29

用一位數(shù)除三位數(shù)商兩位數(shù)教案-資料下載頁

【總結】用一位數(shù)除三位數(shù)商兩位數(shù)教學內容：教科書39頁～40頁例3、例4及做一做，練習十1題～3題。素質教育目標（一）知識教學點使學生在理解的基礎上初步掌握除數(shù)是一位數(shù)筆算除法法則，會計算一位數(shù)除三位數(shù)商二位數(shù)的筆算除法。（二）能力訓練點1．在動手操作中促使學生思維推理能力得到發(fā)展。2．通過學生學習討論，

2024-12-11 09:18

北京版數(shù)學三上一位數(shù)的口算除法-資料下載頁

【總結】一位數(shù)的口算除法教學目標1.知識目標：使學生在理解算理的基礎上，初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。2.能力目標：能正確、迅速地進行口算。3.情感目標：培養(yǎng)學生認真口算和檢查的良好學習習慣。教學重點掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。教學難點準確、快速地進行口算。

2024-12-09 08:42

蘇教版數(shù)學三上上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】（蘇教版）三年級數(shù)學教案上冊兩位數(shù)除以一位數(shù)課題兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除的）課型新授教學目標通過操作，找出新舊知識的聯(lián)系，基本掌握首位除時有余數(shù)的除法筆算。發(fā)展學生的思維能力。教學重難點理解首位除時有余的處理方法，基本掌握首位不整除的除法筆算。教學準備幻燈片、小棒教

2024-12-05 10:04

北京版數(shù)學三上一位數(shù)的口算除法教學設計2-資料下載頁

【總結】一位數(shù)的口算除法教學目標：1.知識目標：使學生在理解算理的基礎上，初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。2.能力目標：能正確、迅速地進行口算。3.情感目標：培養(yǎng)學生認真口算和檢查的良好學習習慣。教學重點：掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十數(shù)的口算方法。教學難點：準確、快速地進行口算

2024-11-19 08:41

冀教版數(shù)學三上兩位數(shù)乘一位數(shù)2-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)乘一位數(shù)教學內容：冀教版數(shù)學38—39頁教學目標：1、結合買書問題，經歷探索一位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法和過程。2、會正確筆算一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。3、能積極參加數(shù)學學習活動，激發(fā)探索新知識的興趣。課前準備：觀看e百分部分的內容。教學過程：一、備學過程：1、課前發(fā)下“備學學案”，認真閱讀教學內容，教

2024-12-09 08:47

滬教版數(shù)學三上用一位數(shù)除教學設計1(更新版)

滬教版數(shù)學三上用一位數(shù)除教學設計1(專業(yè)版)

滬教版數(shù)學三上用一位數(shù)除教學設計1(留存版)

滬教版數(shù)學三上用一位數(shù)除教學設計1-文庫吧