【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)兩位數(shù)除以一位數(shù)課題兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位不能整除的)課型新授教學(xué)目標(biāo)通過操作,找出新舊知識(shí)的聯(lián)系,基本掌握首位除時(shí)有余數(shù)的除法筆算。發(fā)展學(xué)生的思維能力。教學(xué)重難點(diǎn)理解首位除時(shí)有余的處理方法,基本掌握首位不整除的除法筆算。教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片、小棒教
2024-12-05 10:04
【總結(jié)】一位數(shù)的口算除法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法。2.能力目標(biāo):能正確、迅速地進(jìn)行口算。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行口算
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】兩位數(shù)乘一位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)38—39頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合買書問題,經(jīng)歷探索一位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法和過程。2、會(huì)正確筆算一位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法。3、能積極參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)探索新知識(shí)的興趣。課前準(zhǔn)備:觀看e百分部分的內(nèi)容。教學(xué)過程:一、備學(xué)過程:1、課前發(fā)下“備學(xué)學(xué)案”,認(rèn)真閱讀教學(xué)內(nèi)容,教
2024-12-09 08:47
【總結(jié)】用一位數(shù)除商兩位數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教材36、37頁例1、例2及做一做,練習(xí)九1、3題。素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.在理解算理的基礎(chǔ)上初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商兩位數(shù)的筆算方法。2.學(xué)會(huì)用一位數(shù)除兩位數(shù)的豎式寫法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.能正確地計(jì)算用一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的除法。2.通過動(dòng)手操作,訓(xùn)練
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】第一篇:用整十?dāng)?shù)除商一位數(shù)的筆算除法教學(xué)設(shè)計(jì) “用整十?dāng)?shù)除商一位數(shù)的筆算除法”教學(xué)設(shè)計(jì)課題:商一位數(shù)的筆算除法 設(shè)計(jì)者:霍林郭勒市第二小學(xué)付群教材分析: 筆算除法這部分內(nèi)容包括商一位數(shù)、商兩位數(shù)...
2025-10-07 13:03
【總結(jié)】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案整百數(shù)乘一位數(shù)的口算教學(xué)內(nèi)容:P70——71教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索口算整百數(shù)乘一位數(shù)的算法的過程,會(huì)口算整百數(shù)乘一位數(shù)。2、在具體情境中應(yīng)用數(shù)學(xué)方法解決相應(yīng)的實(shí)際問題,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力。3、在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學(xué)于日常生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提
【總結(jié)】三位數(shù)被一位數(shù)除(一)列豎式計(jì)算:95÷4=89÷3=2395815123)423······32989629272
2024-11-19 06:29
【總結(jié)】兩位數(shù)除以一位數(shù)練習(xí)二教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法。2.能力目標(biāo):提高計(jì)算技能,發(fā)展估算意識(shí)。3.情感目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重難點(diǎn)根據(jù)算題特點(diǎn),合理選擇算法,逐步增強(qiáng)算法選擇的針對(duì)性和自覺性,同時(shí)溝通不同算法的聯(lián)系,體會(huì)其內(nèi)在的一致性,從而在更高層
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)(口算和筆算)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)44、45頁。教學(xué)目標(biāo):1.結(jié)合玩具熊裝箱問題,經(jīng)歷自主探索整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過程。2.能正確口算整十?dāng)?shù)除以一位數(shù),并能掌握用豎式計(jì)算的方法。3.豐富提升學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。課前準(zhǔn)備:觀看e百分部分的內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容:1、先復(fù)
【總結(jié)】488÷8=?????????????875÷7=????????????636÷6=
2025-08-05 01:54
【總結(jié)】一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)反思 一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)反思1 一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算除法是在口算除法和除法算式的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的算理、基本的...
2024-12-06 01:59
【總結(jié)】兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算教學(xué)目標(biāo):,進(jìn)一步體會(huì)兩位數(shù)乘一位數(shù)乘法的意義。,能正確計(jì)算兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法。、比較能力和初步的邏輯思維能力。,堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入計(jì)算:21×4=33×2=23×3=14
2024-11-19 19:48
【總結(jié)】兩位數(shù)乘以一位數(shù)的筆算乘法(不進(jìn)位)新授:第一課時(shí)一.教材分析本節(jié)課學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)不進(jìn)位的計(jì)算,它是在學(xué)生掌握了整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)口算的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),并引出乘法豎式的書寫格式。學(xué)生在此之前曾學(xué)習(xí)過加法豎式,該部分的學(xué)習(xí)對(duì)正確對(duì)齊數(shù)位和計(jì)算順序有一定幫助。這部分內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)筆算乘法的基礎(chǔ),因此學(xué)會(huì)兩位數(shù)
2024-11-29 13:47
【總結(jié)】商末尾有0的一位數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過獨(dú)立分析討論、交流得出商末尾有0的筆算除法的方法。2.能力目標(biāo):能根據(jù)具體情況商末尾有0的兩種情況:一種是商的末尾有零,但能整除;另一種是商的末尾有零,不能整除的情況。3.情感目標(biāo):滲透間接推理的思想方法,使學(xué)生感受到任何一種數(shù)學(xué)規(guī)定都有一定的合理性,感受數(shù)學(xué)
【總結(jié)】兩位數(shù)被一位數(shù)除(三)教學(xué)內(nèi)容:課本第37頁教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步理解和鞏固除法豎式的計(jì)算方法和書寫規(guī)則。理解被除數(shù)的個(gè)位上不夠商1的時(shí)候要用0占位。教學(xué)重難點(diǎn):商不夠商1時(shí)用0占位的方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)師:昨天我們學(xué)的很好,今天小兔帶來了一些習(xí)題來考一下同學(xué)。出示:小明家養(yǎng)了4只兔子,這天她買了86
2024-12-08 22:13