教科版科學四上聽聽聲音表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容：第一課聽聽聲音周次:8教學目標：科學概念：我們周圍充滿著不同的聲音，我們也可以利用物體來制造出不同的聲音。過程與方法：運用語言來描述和記錄聽到的聲音，并能根據(jù)聲音的高、低、強、弱給聽到的聲音分類。情感、態(tài)度、價值觀：在觀察和描述各種聲音的活動中，逐步養(yǎng)成細致的觀察習慣和態(tài)度，并樂于與同伴交流。教學重難點：重點

2025-11-11 03:18

教科版科學四上我們關(guān)心天氣表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題我們關(guān)心天氣第1課時參考教案個性化設計教學目標知識與能力1．初步感知可以從云量、降水量、氣溫、風向和風速等天氣現(xiàn)象來描述天氣。2．知道常見的一些天氣現(xiàn)象和天氣符號。過程與方法1．能對各種天氣現(xiàn)象進行分類。2．運用感官觀察天氣，并學會

2025-11-23 10:47

教科版科學四上溫度和氣溫表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容溫度和氣溫擬1課時第1課時累計17課時教學目標科學概念：氣溫是指室外陰涼、通風地方的溫度，每天應選擇同一時間來測量氣溫。過程與方法：選擇每天測量氣溫的環(huán)境，完成“天氣日歷”中溫度的測量和記錄。情感、態(tài)度、價值觀：保持對氣溫變化的研究興趣，理解長期測量和記錄數(shù)據(jù)的重要性。重點

2025-11-23 10:44

教科版科學四上溫度與氣溫表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】小學（科學）四年級上冊第一單元3《溫度與氣溫》教學設計備課人：姜曰明課型：新授第1課時總3課時教學目標1、氣溫是指室外陰涼、通風地方的溫度，每天應選擇同一時間來測量氣溫。2、選擇每天測量氣溫的環(huán)境，完成“天氣日歷”中溫度的測量和記錄。3、保持對氣溫變化的研究興趣，理解長期測量和記錄數(shù)據(jù)

2025-11-23 10:44

教科版科學四上云的觀測表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】《云的觀測》教案一教學內(nèi)容分析：《云的觀測》為教育科學版小學四年級上冊第一單元第六課的內(nèi)容。本節(jié)內(nèi)容主要是讓學生知道如何用云量、云狀來描述云，能夠?qū)υ七M行分類，并根據(jù)云的形態(tài)來預測天氣。二教學對象分析四年級學生好奇心強，對各種形態(tài)的云興趣濃厚，之前對天氣這一章的溫度、風和降水量有了大概的認識，但是不知道怎樣來描述云，不知道云的分

2025-11-21 07:52

教科版科學四上聲音的變化表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容：第三課聲音的變化周次:9教學目標：科學概念：音量是由物體振動的幅度決定的，振動幅度越大，聲音就越強；振動幅度越小，聲音就越弱。音高是由物體振動的頻率決定的，振動的頻率越快，聲音就越高；振動的頻率越慢，聲音就鉞低。過程與方法：能使物體發(fā)出強弱和高低不同的聲音，對聽到聲音的不同進行描述，對物體在發(fā)出不同聲音時的振動狀態(tài)進行描

2025-11-23 10:49

教科版科學四上溶解的快與慢表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案（教科版四年級上冊科學學科2020年10月第5節(jié)）課題溶解的快與慢課型新課本課題計劃授課1課時本課時為第1課時教學目標：可溶性的固體物質(zhì)在水中的快慢與物體顆粒的大?。幢砻娣e的大?。?、水的溫度以及混合溶

2025-11-10 20:24

教科版科學四上液體之間的溶解現(xiàn)象表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案（教科版四年級上冊科學學科2020年10月第3節(jié)）課題液體之間的溶解現(xiàn)象課型新課本課題計劃授課1課時本課時為第1課時教學目標1.科學知識：一些液體能均勻地、穩(wěn)定地分散在水中，溶解于水，另一些液體則不

2025-11-10 22:44

教科版科學四上總結(jié)我們的天氣觀察表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題總結(jié)我們的天氣觀察第課時總序第教案課型編寫時間：年月日執(zhí)行時間：年月日【教學目標】科學概念：天氣是不斷變化的，對長時間觀察記錄的天氣信息進行分析和整理，可以幫助我們認識天氣的一些特征，了解天氣變化的一些規(guī)律。過

2025-11-21 14:50

教科版科學四上云的觀測表格式教案設計-資料下載頁

【總結(jié)】教學內(nèi)容第六課云的觀測教材版本教科版教案屬性共1課時第1課時課型新授教學目標根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預示著不同天氣的來臨。教學重點根據(jù)云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；根據(jù)云的高度和形狀給云分類。教學難點

2025-11-11 03:18

崗上小學風向和風速課件-資料下載頁

【總結(jié)】4、風向和風速崗上小學王永梅四張圖同一主題：風風向北南東西東北東南西北西南風吹來的方向北風東風東南風由北向南吹的風由東向西吹的風由東南向西北吹的風北西南東小活動根據(jù)旗面飄動的

2025-11-21 01:48

教科版科學四上分離食鹽與水的方法表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題7、分離鹽和水的方法三朱小學402班吳錦連課時一課時授課日期2020年10月25日星期五上午第三節(jié)教學目標科學概念：食鹽溶解于水的變化過程是一個可逆的過程。用蒸發(fā)的方法可以分離出溶解在水中的鹽，這種方法被廣泛應用于生活中。如：海水曬鹽。過程與方法：能運用燒杯、酒精燈、三

2025-11-10 22:44

教科版科學四上我們是怎樣聽到聲音的表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題我們是怎樣聽到聲音的教學時數(shù)1教學目標科學概念：人的耳朵是由外耳、中耳和內(nèi)耳構(gòu)成的，外耳的耳廓把收集到的聲音通過耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動，這種振動信號傳遞到大腦，通過大腦的加工，我們就能聽到各種各樣的聲音了。過程與方法：通過研究大小、遠近不同的聲音是怎樣對自制的鼓膜模型的振動產(chǎn)生影響的，

2025-11-23 10:47

教科版科學四上食物在口腔里的變化表格式教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學教案設計學科小學科學授課年級義務教育課標版四年級上冊學校四川江油世紀奧橋小學姓名王凌章節(jié)名稱第四章第六課食物在口腔里的變化計劃學時1學習內(nèi)容分析背景：在前一學時學習過的食物在體內(nèi)的旅行的知識基礎(chǔ)上，進行知識的擴充和深化。本課將在

2025-11-11 03:15

教科版科學四上我們關(guān)心天氣表格式教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】我們關(guān)心天氣課堂生成及教學反思一、教學目標：1、了解天氣有晴、陰、雨、雪等變化，天氣的變化與人的生產(chǎn)、生活有密切的關(guān)系。2、能設計簡單的符號記錄天氣狀況。3、了解預測未來天氣的途徑、方法。4、初步學會根據(jù)云圖預測本地區(qū)未來的天氣。5、了解天氣預報中的新內(nèi)容。

2025-11-11 03:17

教科版科學四上風向和風速表格式教案-文庫吧

教科版科學四上風向和風速表格式教案-wenkub

教科版科學四上風向和風速表格式教案(已修改)

教科版科學四上風向和風速表格式教案(編輯修改稿)