【導(dǎo)讀】1.能用七巧板中的幾何基本圖形來拼放各種圖案。2.能嘗試探索基本圖形的特征。3.通過拼七巧板,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動手能力及想象能力。4.通過拼圖,發(fā)展孩子的空間智能。中國功夫最厲害了,看這些圖案,你看到了什么?今天這節(jié)課,我們就來用七巧板來玩一玩。(七巧板通過簡單的邊的對半平分和對角線的對半平分分成7塊,2塊小三角形,2請學(xué)生把七巧板按形狀分類,然后讓學(xué)生探究各個圖形之間的關(guān)系。(可以請同桌同學(xué)把2付七巧板合起來用,疊一疊,放一放等方法來探究關(guān)系。1.師:我們別小看了這7塊板,它可以拼出的圖形可多了。大小怎樣,其次要注意平行四邊形擺放的方向,擺反了就拼不出來了。5.練習(xí)P78/4,照樣子選2個圖形拼一拼。一起來欣賞一些漂亮的圖案。1.每個人發(fā)一張卡紙,把拼的圖案粘上去,添上一些背景,然后展覽,評獎,2.可以根據(jù)自己拼的圖案,用一兩句話描述一下。六、介紹一些其他種類的七巧板如燕式七巧板拼成的圖形。