20xx現(xiàn)代智力七巧板教案-資料下載頁(yè)
2025-03-30 05:27本頁(yè)面
【正文】 師在實(shí)物投影儀上利用所有的七巧板擺出一個(gè)正方形來(lái)，學(xué)生利用本人的七巧板也跟著擺出一個(gè)正方形來(lái)。游戲開(kāi)場(chǎng)！挪動(dòng)正方形其中的兩塊，把它變成一個(gè)三角形。（第一個(gè)成功的小孩用實(shí)物投影儀巖石給大家看，大家跟他一起做。）再挪動(dòng)三角形其中的一塊，把它變成長(zhǎng)方形。（第一個(gè)成功的小孩用實(shí)物投影儀巖石給大家看，大家跟他一起做。）再挪動(dòng)長(zhǎng)方形其中的一塊，把它變成平行四邊形。（第一個(gè)成功的小孩用實(shí)物投影儀巖石給大家看，大家跟他一起做。）（本環(huán)節(jié)是本節(jié)課的亮點(diǎn)所在，也是我教學(xué)的重點(diǎn)所在。我精心設(shè)計(jì)了這個(gè)環(huán)節(jié)，為的是小孩們?cè)趧?dòng)手和動(dòng)腦的過(guò)程中體會(huì)七巧板的奇異之處，激發(fā)學(xué)生地七巧板的喜愛(ài)程度，從而為以下的環(huán)節(jié)打下堅(jiān)實(shí)的根底。）五、學(xué)生動(dòng)手操作拼圖形按照序號(hào)拼圖形老師給出七巧板的圖形上標(biāo)有序號(hào)，學(xué)生能夠按照序號(hào)拼出圖形。照模樣，選擇喜愛(ài)的圖形拼一拼老師利用多媒體出示六幅有七巧板拼成的作品，但不出示七巧板的序號(hào)，讓學(xué)生照著模樣拼一拼，試一試。猜一猜，拼一拼出示第一幅狐貍陰影的圖片 ① 你們看它像什么？ ② 猜一猜，它可能是有哪幾塊七巧板拼成的？ ③ 學(xué)生在猜的過(guò)程中，老師利用實(shí)物投影儀試拼。出示其余的陰影圖片，學(xué)生選擇本人喜愛(ài)的一個(gè)。同桌之間先說(shuō)說(shuō)它像什么？再說(shuō)說(shuō)它可能有哪幾塊七巧板組成？最后試著拼一拼。老師在此過(guò)程中發(fā)給四組同學(xué)四幅七巧板和四張紙，讓這四組同學(xué)在紙上拼，拼成后老師給她們展示在黑板上。成果展示相信學(xué)生通過(guò)一節(jié)課的練習(xí)能夠用七巧板本人拼圖形了，下面就請(qǐng)學(xué)生發(fā)揮本人的想象兩人一組拼圖形，拼成后能夠利用本人的畫(huà)筆點(diǎn)綴本人的作品。作品完成后，老師挑好的作品展示給同學(xué)們欣賞。教后記：（學(xué)生動(dòng)手拼圖的環(huán)節(jié)我分為四個(gè)步驟，它們是從簡(jiǎn)單到難一步一步過(guò)度過(guò)來(lái)的，假設(shè)一上來(lái)就讓學(xué)生本人動(dòng)手拼圖形那一定是行不通的。因此我決定要一步一步的來(lái)，讓小孩們的過(guò)程走扎實(shí)，如此小孩們完畢了這節(jié)課后猜能夠拼出優(yōu)秀的圖形來(lái)。）第二課時(shí)教學(xué)目的：培養(yǎng)合作協(xié)作精神和組織協(xié)調(diào)才能。初步培養(yǎng)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，最大限度發(fā)揮本人的想像力。教學(xué)流程：一、創(chuàng)境激趣（課件的畫(huà)面上有用七巧板拼的動(dòng)物圖案）古時(shí)候的人經(jīng)常玩這種拼圖的游戲，你們明白這是用什么拼的嗎？師：那么，大家看這是什么？生：七巧板。師：（出示課題：七巧板。）七巧板是我國(guó)古代一種圖形游戲，已經(jīng)有2500年的歷史啦。今天我們就用它來(lái)做一些有趣的圖形游戲。在拼之前，大家答復(fù)幾個(gè)小小的征詢題，為什么叫七巧板？生1：由于它有7塊。生2：由于它有7種顏色。師：誰(shuí)能說(shuō)得更好？生3：由于它是把一個(gè)在正方形分成了顏色不同的七塊。師：哦！是嗎？那我們大家一起看看這七塊分別是什么圖形？（老師隨手撕下一塊并貼到黑板上，學(xué)生說(shuō)出它的名稱(chēng)。著重講述3號(hào)圖形叫什么。）有可能的：梯形、四邊形、平行四邊形，對(duì)不精確的作案先給予確信，再稍做比擬，找出3號(hào)圖形的特點(diǎn)，既有四條邊，兩邊互相平行，因此應(yīng)叫“平行四邊形“。讓學(xué)生再跟讀一遍。練習(xí)：七巧板中有＿＿＿個(gè)□， ＿＿＿＿個(gè)△。哪些圖形較大，哪些圖形較??？哪兩個(gè)圖形一樣大？
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1