滬教版數(shù)學(xué)一下七巧板word教案(更新版)
【正文】 小三角形板的選用，還有擺放的方向，當(dāng)中的白線提示圖形拼搭，對(duì)于個(gè)別想象力較差的同學(xué)，可以提示他們拿出七巧板和圖案比一比，再拼。 。 4． 小結(jié)： 在拼圖的時(shí)候，我們可以先觀察要拼的圖案中需要哪幾種圖形，特別是三角形的大小怎樣，其次要注意平行四邊形擺放的方向，擺反了就拼不出來了。 教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，用七巧板拼出各種圖形。 4． 通過拼圖，發(fā)展孩子的空間智能。 3． 由學(xué)生自己介紹拼的過程中，你有什
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