滬教版七下秋天的懷念閱讀練習-資料下載頁
2024-11-30 12:28本頁面
【導讀】①雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把我面前。的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我?！奥犝f北海的花都開了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說，母親喜歡?；?，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。我狠命地錘打這兩條可。母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一。整宿翻來覆去睡不了覺。③那天我又獨自在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。她說，我的回答已經讓她喜出望外了。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？⑤領導們把她抬上車時，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經病成那樣，看著三輪。⑥鄰居家的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。我懂得母親沒有說完的話。而寫出了母親的崇高偉大。
【正文】 作、心理等多種描寫手段刻畫人物。 D、 本文不是以情節(jié)的 曲折巧妙取勝，而以從“平淡”中體提煉出的高度濃縮的情感震撼人。 答案 A B項母親忍受不了、 C項卻又無可奈何、 D項但又受不了兒子暴怒無常的脾氣均不合母親的形象。 2 、 D 揭示了母親堅韌、頑強的性格正是經歷過千辛萬苦的磨練才形成的。 ①以動襯靜，突出“我”孤獨、痛苦、無望的心情； ②寫出了菊花蓬勃的生命力，渲染出悲壯、深沉的氛圍，突出了“我”的心理從痛苦、無望轉向明朗、堅強的變化。 本文塑造了一位忍著肝病的巨大痛苦，幫助雙腿癱瘓 的兒子重新鼓起生活勇氣的母親的形象，歌頌了母愛的崇高偉大。 本文并非是以“日?，嵤隆睘轭}材，因為小說選擇的是生活中一個大非常時期 —— 兒子雙腿剛剛癱瘓，母親又身患重病。正是在這種不尋常的題材中，顯示了母親的堅韌、頑強，從而寫出了母親的崇高偉大。
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