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正文內(nèi)容

河北省故城縣高級(jí)中學(xué)20xx屆高三9月月考?xì)v史試題word版含答案-資料下載頁(yè)

2024-11-30 11:58本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】年不上朝;明神宗自萬(wàn)歷二十年之后,溺志貨財(cái),晏處深宮,不再上朝??帝不上朝,明朝的歷史卻延續(xù)了276年,王朝局面基本穩(wěn)定。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是。尼克松執(zhí)政時(shí)期將“兩個(gè)半戰(zhàn)爭(zhēng)”改為“一個(gè)半戰(zhàn)爭(zhēng)”,即同時(shí)對(duì)。應(yīng)付其他地方發(fā)生的緊急事態(tài)。在這一戰(zhàn)略調(diào)整的影響下。會(huì)政治制度的第一個(gè)階段。下列關(guān)于1955年我國(guó)社會(huì)狀況描述錯(cuò)誤的是。③徐州府爆發(fā)洪災(zāi),閣臣據(jù)皇帝旨意寫(xiě)成詔書(shū),直送工部、戶(hù)部執(zhí)行賑災(zāi)。過(guò)分關(guān)注高深的理論和外語(yǔ),不如對(duì)農(nóng)商庶民施以適于生存的實(shí)際教育。因此古賢多稱(chēng)周秦之間為‘天下一大變局’。下列現(xiàn)象符合以上表述的是。總統(tǒng)尼克松在咨文中呼吁,應(yīng)。分配各選區(qū)議員名額。,渡江戰(zhàn)役即將發(fā)起時(shí),英國(guó)軍艦擅自闖入長(zhǎng)江人民解放軍防線(xiàn)。海、領(lǐng)土、領(lǐng)空”。人民解放軍的這一行動(dòng)。事實(shí)上,支撐中國(guó)君主制長(zhǎng)期存活的社會(huì)機(jī)制極為復(fù)雜,,英國(guó)正式啟用第一條商業(yè)鐵路,十年后公布火車(chē)時(shí)刻表。1880年,英國(guó)首次立法規(guī)定全國(guó)的時(shí)刻表。其中,第五期畢業(yè)率發(fā)生變

  

【正文】 解析: 材料反映了該著作倡導(dǎo)人民主權(quán),主張以暴力革命,推翻專(zhuān)制政權(quán)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是啟蒙運(yùn)動(dòng)中盧梭的觀點(diǎn),故選 A; B項(xiàng)是孟德斯鳩的著作,主要論述了三權(quán)分立的學(xué)說(shuō); C項(xiàng)是柏拉圖的著作,主要論述 了柏拉圖的哲學(xué)思想; D項(xiàng)是康德的著作。 : D 解析: 本題考查知識(shí)的遷移能力,由已學(xué)史實(shí)可知梁?jiǎn)⒊侵袊?guó)近代史上維新派的代表人物,提倡學(xué)習(xí)西方君主立憲制,具有一定的民主思想。而黃宗羲反對(duì)君主專(zhuān)制統(tǒng)治,具有早期民主思想的特點(diǎn),對(duì)梁?jiǎn)⒊绊戄^大,因此 D的表述符合題意。李贄雖被稱(chēng)為“異端”,但他沒(méi)有提出反對(duì)君主專(zhuān)制, C不合題意, A、 B均是維護(hù)封建統(tǒng)治的,排除。故選D。 : A 解析: ①應(yīng)出自國(guó)民革命時(shí)期毛澤東對(duì)中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析,②應(yīng)出自國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期毛澤東探索出中國(guó)革命的道路,③應(yīng)出自抗日戰(zhàn) 爭(zhēng)時(shí)期毛澤東提出新民主主義革命的理論,④應(yīng)出自解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期毛澤東提出工作重心的轉(zhuǎn)移,故選 A。 : B 解析: 本題主要考察的是對(duì)材料的理解分析能力。據(jù)“議員們‘責(zé)難大臣,還要他們每日?qǐng)?bào)告工作??他們的根本目的是要把行政部門(mén)置于被質(zhì)訊的地位’”可知 18世紀(jì)的英國(guó)政府行為受議會(huì)的監(jiān)督和制約,故 B項(xiàng)正確; A項(xiàng)是光榮革命前的狀況; C項(xiàng)是 19世紀(jì)中期的狀況; D項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)。 : C 解析: 經(jīng)濟(jì)自由主義主張自由經(jīng)營(yíng)、自由競(jìng)爭(zhēng)、自由貿(mào)易,政府對(duì)企業(yè)的干預(yù)越少越好,這是工業(yè)革命的結(jié)果。而中世紀(jì)歐洲是封建社 會(huì),政府、教會(huì)對(duì)企業(yè)的干預(yù)較多。故 C符合題意。 D項(xiàng)的“結(jié)束了中世紀(jì)封建勢(shì)力的統(tǒng)治”是是由資產(chǎn)階級(jí)革命而實(shí)現(xiàn),此項(xiàng)雖符合史實(shí)但與題干無(wú)關(guān)。 AB項(xiàng)明顯不符合題意。 : C 解析: 由材料“羅斯福新政與當(dāng)代資本主義 ?當(dāng)代資本主義的新變化 ?當(dāng)代資本主義的新變化的表現(xiàn)”,可見(jiàn)必須改革老式的歐洲社會(huì)福利模式,故選 C; AB不符合材料的主旨,排除; D不符合材料的主旨,排除。 : A 解析: 根據(jù)材料提供從秦漢到明清地方的行政機(jī)構(gòu)變化較大,極不穩(wěn)定,說(shuō)明中央與地方的矛盾長(zhǎng)期存在,為維護(hù)統(tǒng)治,不斷對(duì)地方機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整 ,故答案為 A項(xiàng)。材料主要體現(xiàn) 了地方高層行政區(qū)的變化,沒(méi)有體現(xiàn)出數(shù)量的增多,排除 B項(xiàng);材料主要體現(xiàn)的是中央對(duì)地方的管理,沒(méi)有體現(xiàn)出地方權(quán)力的不斷擴(kuò)大,排除 C項(xiàng);材料反映的趨勢(shì)是中央對(duì)地方管理的不斷加強(qiáng),不是中央與地方分權(quán)趨向合理化,排除 D項(xiàng)。 : C 解析: 尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),“中產(chǎn)階級(jí)”物質(zhì)生活水平當(dāng)然是提高的,精神生活卻是無(wú)產(chǎn)階級(jí)化的,這種看似奇怪的現(xiàn)象反映的本質(zhì)問(wèn)題是物質(zhì)生活水平的提高并沒(méi)能避免人們精神的空虛。 : C 解析: 從 1933年開(kāi) 始,羅斯福整頓銀行業(yè),從而使金融秩序恢復(fù)正常,必然大幅度降低銀行的倒閉數(shù)量,故 C項(xiàng)符合題意; A、 B、 D三項(xiàng)均與圖中的相關(guān)信息不符。 : C 解析: 本題考查 1832年英國(guó)議會(huì)改革 。從材料來(lái)看 ,法案最后通過(guò)是因?yàn)榉磳?duì)派議員采用缺席的方式回避了投票 ,故 C項(xiàng)說(shuō)法正確。在法案表決中 ,國(guó)王只起到了調(diào)節(jié)的作用 ,故 A項(xiàng)錯(cuò)誤。上院屬于貴族院 ,在議會(huì)中并不具有決定作用 ,故 B項(xiàng)錯(cuò)誤。君主立憲制在《權(quán)利法案》頒布后就開(kāi)始形成 ,故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。 : C 解析: 本題考查新中國(guó)的教育。從材料信息看 ,我國(guó)高等教育、高等職業(yè)教育 、成人高等教育都有顯著發(fā)展 ,這為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批人才 ,由此可知 ,人才選拔制度的改革適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 ,故選 C項(xiàng)。 A項(xiàng)錯(cuò)在“解決” 。材料沒(méi)有體現(xiàn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 ,排除 B項(xiàng) 。D項(xiàng)錯(cuò)在“普及”。 : C 解析: 本題考查經(jīng)濟(jì)重心南移與社會(huì)習(xí)俗變遷。材料信息反映了北朝時(shí)北方人嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗 ,唐朝中期北方城市中出現(xiàn)了很多茶鋪 ,飲茶之人頗多 ,茶鋪的茶葉多來(lái)自南方。北方人由嘲笑南方人喝茶到大量飲茶 ,這說(shuō)明南方經(jīng)濟(jì)文化影響力上升 ,南方的習(xí)俗也被北方人接受 ,故選 C項(xiàng)。材料無(wú)法體現(xiàn)南茶開(kāi)始北運(yùn) ,故排除 A項(xiàng)。飲 茶習(xí)慣只是飲食習(xí)慣的一個(gè)方面 ,南宋時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)水平超越北方 ,排除 B、 D兩項(xiàng)。 : A 解析: 本題考查 現(xiàn)代世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 。題干材料中 七國(guó)集團(tuán)的建立是兩極格局的產(chǎn)物,八國(guó)集團(tuán)的形成是兩極格局瓦解的產(chǎn)物,二十國(guó)集團(tuán)的建立則是世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)的結(jié)果 ,這一歷程沖擊了發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)的舊的經(jīng)濟(jì)秩序,故 A項(xiàng)正確。經(jīng)濟(jì)全球化從新航路開(kāi)辟就涉及貿(mào)易金融領(lǐng)域,故 B項(xiàng)錯(cuò)誤。亞非拉國(guó)家一直是世界體系的組成部分,只不過(guò)沒(méi)有占據(jù)主導(dǎo)地位,故 C 項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中的經(jīng)濟(jì)組織都不是區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán),故 D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二.非選擇題 41.( 14分 ) ( 1)變化:從“以禮治國(guó)”到“以法治國(guó)”開(kāi)始形成。( 2分) 不同:老子:無(wú)為而治;孔子:以德治國(guó)。( 2分) ( 2)原因:人治導(dǎo)致國(guó)家治少亂多。( 1分)原則:主權(quán)在民、三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)( 2分) 意義:具有反對(duì)封建君主專(zhuān)制制度的進(jìn)步意義( 1分) ( 3)思想:以法制保障人民民主。( 2分) 成就: 1982年頒布修訂的《中華人民共和國(guó)憲法》;建立以憲法為核心的社會(huì)主義法律體系;將“依法治國(guó)”寫(xiě)進(jìn)憲法。(任意 2點(diǎn)得 2分) ( 4)作用:保障社會(huì)穩(wěn)定(規(guī)范人們行為、調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系);推動(dòng)社會(huì)發(fā)展等。( 2分) 42. ( 13分)( 1)觀點(diǎn):只有實(shí)行人民選舉和監(jiān)督政府,才能有效防止權(quán)力的濫用。( 2分) ( 2)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn):( 11分) 觀 點(diǎn) 史 實(shí) 備注 科學(xué)有效地制約權(quán)力,才能防止權(quán)力的濫用( 1分) 用法律約束權(quán)力( 1分) 1689 年英國(guó)頒布《權(quán)利法案》;美國(guó) 1787年憲法。( 1分) 史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述清晰,字?jǐn)?shù)符合,給 1分。 用制度約束權(quán)力( 1分) 英國(guó)確立君主立憲制、形成了責(zé)任內(nèi)閣制;美國(guó)建立聯(lián)邦制、民主共和制;政黨制度。( 2分) 用權(quán)力制衡權(quán)力( 1分) 英國(guó)議會(huì)與內(nèi)閣的制衡;美國(guó)立法、司法和 行政三權(quán)分立與制衡;( 1分) 讓人民監(jiān)督權(quán)力( 1分) 人民選舉和監(jiān)督政府等。( 1分) 43.( 13分) ( l)竊?。喝毡景l(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)迫使清政府簽訂《馬關(guān)條約》,割占臺(tái)灣澎湖列島。( l分) 原因:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,中國(guó)收回臺(tái)灣。( l分) ( 2)中國(guó)觀:莫斯科的“傀儡”;忘恩負(fù)義的“侵略者”。( 2分) 背景:美蘇冷戰(zhàn)(兩大陣營(yíng)對(duì)峙);中國(guó)“一邊倒”外交政策;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)(或中國(guó)抗美援朝)。( 2分) (3)變化:片面(否定)到客觀(由消極為主到中性積極為主)。( 2分) 原因:美中關(guān)系的變化(或中國(guó)對(duì)美政策 的變化);中國(guó)推行改革開(kāi)放,促使中國(guó)對(duì)美認(rèn)識(shí)更加理性和客觀;國(guó)際形勢(shì)的變化。( 2分) ( 4)中美關(guān)系的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的;臺(tái)灣問(wèn)題是中美關(guān)系中最敏感的問(wèn)題;美國(guó)推行霸權(quán)主義強(qiáng)權(quán)政治( 3分)
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