【正文】 城市 A.①②③④ B.②③④① C.①③②④ D.③②①④ ，英國下院的反對派領袖威廉 ?多德 斯韋說 :“我們對于自己起著國家的大公審庭的作用極為自豪。 圖中①處應填寫 ( ) B.“鐵幕”演說 25.“宗”是一個會意字。影響留日學生區(qū)域分 布不平衡的主要因素是 19.“如何治國”是歷代統治者探討的一個焦點問題。”這段論述意在強調 ( ) ,英國正式啟用第一條商業(yè)鐵路 ,十年后公布火車時刻表?！碧铺趶娬{的是 ：“上而無極、太極，下而至于一草、一木、一昆蟲之微，亦各有理。因此古賢多稱周秦之間為‘天下一大變局’。 高三第一次月考歷史試題（ ） 考試范圍：必修一二三 考試時間： 90 分鐘 一．選擇題 （每題 分共 60 分） ，如明武宗朱厚照長年不問朝事；明世宗二十余年不上朝；明神宗自萬歷二十年之后，溺志貨財，晏處深宮，不再上朝??如此眾多的皇帝不上朝，明朝的歷史卻延續(xù)了 276年，王朝局面基本穩(wěn)定?！贝颂帯疤煜乱淮笞兙帧钡谋举|內涵是 A.“公天下”到“家天下”的轉變 取代了宗法制 ，資本主義國家按照自由主義原則確立了資本與商品等生產要素的自由流動、安全與增值的國際經濟交流的基本原則。一書不讀，則闕（卻）了一書道理；一事不窮，則闕（卻）了一事道理。因為火車比馬車快太多 ,所以各地時間的微小差異就造成了巨大困擾。春秋時期的管子認為，“雖有巧目利手，不如拙規(guī)矩之正方圓也；故巧者能生規(guī)矩，不能廢規(guī)矩而正方圓也；雖圣人能生法，不能廢法而治國”。在甲骨文中，宗字作“ ”，“ ”象宮室屋宇之形，“ ”可能表示 ?！?1774年，諾斯勛爵則憤憤地說，議員們“責難大臣，還要他們每日報告工作??他們的根本目的是要把行政部門罝于被質詢的地位”。在此期間 ,高等職業(yè)教育和各種形式的成人高等教育的入學人數也有很大增長?！岸Y”實際上是一種等級制的生活和行為方式，專為貴族所有，即所謂“禮不下庶人”。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變。國會由人民選舉產生，對政府來說最重要的錢袋主要由民選的眾議院來掌管，表達自由的權利保證了輿論監(jiān)督的實施。在權力制衡中，每一個權力的行使者都具有權力的行使者和權力的制約者的雙重身份。（ 2分） （ 2）綜合上述材料所提供的角度，結合近代英美民主政治建設的發(fā)展歷程，以“如何有效地制約權力”為主題進行論證。美向臺灣出售武器嚴重違反國際法和國際關系基本準則，嚴重違反中美三個聯合公報原則，嚴重損害中國主權和安全利益。 A項明顯錯誤； BD 項材料均未體現。 ： D 解析： 本題考查學生能否正確認識世界市場的成熟。尼克松并非要把權力下放到州政府 ,故 B項錯誤。 ： C 解析： 本題考查學生對所學知識的掌握能力。從材料來看 ,“十字街頭”“平民大眾”“被告”可知 ,國民公會是人民行使權力的地方 ,故 C項正確。 ： D解析： 本題考查 中國古代的君主制 。時間標準化只是社會管理的一個方面 ,與國家管理無關 ,故 D項錯誤。 ： A ： B 解析： 據材料提到，巧者能生規(guī)矩，不能廢規(guī)矩而正方圓也；雖圣人能生法，不能廢法而治國，結合所學知 識可知，管子認為規(guī)矩和法對治國很重要，強調的是制度的建設，故 B正確。因為 當前的全球化主要表現為經濟領域的全球化 ,以致忽略了其他領域的全球化 ,故 B項正確。 ： C 解析： 本題考查馬歇爾計劃。反映的是民生主義， A屬于民生主義的內容。故選D。 AB項明顯不符合題意。從材料來看 ,法案最后通過是因為反對派議員采用缺席的方式回避了投票 ,故 C項說法正確。D項錯在“普及”。經濟全球化從新航路開辟就涉及貿易金融領域，故 B項錯誤。（任意 2點得 2分） （ 4）作用：保障社會穩(wěn)定（規(guī)范人們行為、調節(jié)社會關系）；推動社會發(fā)展等。（ l分） （ 2）中國觀：莫斯科的“傀儡”；忘恩負義的“侵略者”。（ 2分） (3)變化：片面（否定）到客觀（由消極為主到中性積極為主）。（ 2分） （ 2）評分參考標準：（ 11分） 觀 點 史 實 備注 科學有效地制約權力，才能防止權力的濫用（ 1分） 用法律約束權力（ 1分） 1689 年英國頒布《權利法案》；美國 1787年憲法。材料中的經濟組織都不是區(qū)域經濟集團，故 D項錯誤。材料信息反映了北朝時北方人嘲笑南方人的喝茶習俗 ,唐朝中期北方城市中出現了很多茶鋪 ,飲茶之人頗多 ,茶鋪的茶葉多來自南方。上院屬于貴族院 ,在議會中并不具有決定作用 ,故 B項錯誤。 ： A 解析： 根據材料提供從秦漢到明清地方的行政機構變化較大，極不穩(wěn)定，說明中央與地方的矛盾長期存在，為維護統治，不斷對地方機構進行調整 ，故答案為 A項。 ： B 解析： 本題主要考察的是對材料的理解分析能力。而 D屬于中共的主張。 A、 B、 D三項不符合 1949年這一時間信息 ,排除。用全球化指代經濟全球化 ,并非人為刻意地“淡化”或“彰顯” ,故 C、 D兩項錯誤。材料主旨也不在于人才的任用，故 C排除。材料信息中 “資產階級民主革命”是指新民主主義革 命 ,“社會主義革命的勝利”是指三大改造的完成 ,故材料中的論述出自 1956年的《關于正確處理人民內部矛盾的問題》。 A、 B兩項與材料的核心內容不符 ,C項與材料的結論 不符 ,故排除 A、 B、 C三項。材料描述的是最高權力機關 ,不涉及法律問題 ,故 D項錯誤。這是典型的宋明理學的思想，集中體現了格物致知的思想，因此本題選擇 C選項。結合所學知識可知 ,尼克松并非要恢復自由放任的傳統 ,故 D項錯誤。最惠國待遇、關稅取消應該是平等互利的。故 D項描述錯誤。 —— 摘編自 2021年 12月 12日《參考消息》 請回答： （ 1）材料一中的“臺灣、澎湖列島”是如何被日本竊取的 ？（ l分） 1945年中國收回臺灣的主要原因是什么？（ l分） （ 2）據材料二指出這一時期美國人的中國觀，并結合所學簡述其形成的歷史背景。閱讀材料，回答問題。 ──蔣德?！稙槭裁凑f權力制衡比權力監(jiān)督更重要》 材料三 堅持用制度管權管事管人，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，是把權力關進制度籠子的根本之策。 ──錢滿素《美國憲法：分權（ 1分）據材料二指出《臨時約法》規(guī)定的原則。 —— 何懷宏《世襲社會》 材料二 孫中山認為“吾國昔為君主專制國家，因人而治，所謂一正君而天下定。唐中期 ,北方城市中 ,“多開店鋪 ,煎茶賣之 ,不問道俗 ,投錢取飲。”上述言論意在說