重慶市20xx屆高三11月月考歷史試題word版含答案-資料下載頁
2024-12-05 07:53本頁面
【導(dǎo)讀】本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷。全卷共100分，考試時間為90分鐘。每小題只有一個選項符合題意，請。1．王國維在《殷周制度論》中，論述了古代王權(quán)的演變情況。他認(rèn)為，夏商時期的天子與。而西周新封的諸侯多是王室至親或功臣，天子的地位因此而至尊，由諸侯之長變?yōu)槠渚?，并通過宗法禮樂制確定了與諸侯的君臣關(guān)系。建、帝制和民治三大階段。穩(wěn)定社會和安撫人心的原則”。文中的“原則”不包括（）。皇后武則天提出由她自己來祭地。橫議之后，勢必至此。對上述材料的解讀，以下說法正確的是。，開口通商“于中國利害參半，未為全失”。隴海、膠濟、京綏各鐵路貨車一律停開，所屬各省份運輸阻斷，幾乎無貨可售”。12．國民革命失敗后，中國革命何去何從是擺在中共面前急需解決的問題。實踐進行了大膽的嘗試，開創(chuàng)了中國特色的革命道路。
【正文】 存國粹；治家者，勿棄國有之禮教；求學(xué)者，勿鶩時尚之紛華?！? —— 摘編自好搜百科 （ 1）段祺瑞與許許多多歷史人物一樣具有復(fù)雜的多面性，請結(jié)合材料予以說明。（ 12 分） （ 2）依據(jù)所學(xué)知識，簡要評價段祺瑞的臨終遺言。（ 3 分） 重慶市第 11 中學(xué)校 202117 學(xué)年度上期 高 2017 級 11 月考試歷史試題 一、選擇題 BACDD ACCAC CDCCA ACCDB BBBC 二、材料解析題。 25． （ 1）特點：由各級各類高官集議國家大事；歷史久遠；服從或服務(wù)于君主專制統(tǒng)治，是這一制度的補充形式；在歷史上曾起過積極作用。（ 8分） 趨勢：唐宋時期開始程式化和規(guī)范化；到了明朝逐步流于形式，為少數(shù)官員所左右。（ 4分） （ 2）變化：認(rèn)為參加議政的應(yīng)該有官有民；應(yīng)向西方學(xué)習(xí)，成立民意代表機構(gòu)議政院；各行省和中央的重大決策應(yīng)以社會輿論為基礎(chǔ)。（ 6分） 評價：作用：有利于集思廣益，減少決策失誤；有利于促進民主化進程；反映了資產(chǎn)階級的愿望和要求；體現(xiàn)了西學(xué)東漸的潮流。（任答 3點即可 6分） 實現(xiàn)條件：在晚清的社會政治條件下難以實現(xiàn)。（ 1分） 26.（ 12分） 示例一 主題：中國近代被侵略的歷程。（近代西方列強的侵華史）（ 2分） 關(guān)鍵詞：鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華。（ 1分） 中國近代史是一部屈辱的歷史，西方列 強發(fā)動的一次次侵華戰(zhàn)爭使中國半殖民地半封建社會逐漸形成。鴉片戰(zhàn)爭后清政府被迫簽訂《南京條約》及其附件，使中國開始淪為半殖民地半封建社會；甲午中日戰(zhàn)爭后被迫簽訂《馬關(guān)條約》，西方列強轉(zhuǎn)向以資本輸出為主，半殖民地半封建社會性質(zhì)大大加深；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后，被迫簽訂《辛丑條約》，清政府完全淪為西方列強的工具，半殖民地半封建社會最終形成。 （共 9分 ,每場戰(zhàn)爭簽訂的條約和影響各 1分） 示例二 主題：中國近代資產(chǎn)階級的現(xiàn)代化探索之路。（ 2分） 關(guān)鍵詞：實業(yè)救國、辛亥革命、新文化運動。（ 1分） 民族資產(chǎn)階級為近代中國的現(xiàn) 代化做出了突出貢獻。甲午中日戰(zhàn)爭后，實業(yè)救國思潮興起，成為民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展的原因之一，推動了經(jīng)濟的近代化；辛亥革命推翻了兩千多年的君主專制制度，（頒布《中華民國臨時約法》）使民主共和觀念深入人心，推動了政治的 近代化；新文化運動以民主、科學(xué)為口號，動搖了封建思想的正統(tǒng)地位，形成思想解放潮流，推動了思想的近代化。（共 9分 ,答出探索內(nèi)容和對近代化的影響各 1分） 示例三 主題：中國近代向西方學(xué)習(xí)之路。（ 2分） 關(guān)鍵詞：洋務(wù)運動、維新變法、馬克思主義。（ 1分） 中國在遭受西方列強侵略的同時，也在不斷通過向西方學(xué)習(xí)而尋找救國救民之路。地主階級為維護統(tǒng)治，開展洋務(wù)運動向西方學(xué)習(xí)先進的技術(shù)，促進了中國近代化歷程；在民族危亡之時，民族資產(chǎn)階級主張學(xué)習(xí)西方先進的制度，依賴光緒皇帝進行的維新變法，推動了政治民主化歷程；十月革命后，無產(chǎn)階級開始在中國傳播馬克思主義，并與中國國情相結(jié)合，找到了救國救民的正確道路。（ 1分）（ 9分 ,需要答出領(lǐng)導(dǎo)階級學(xué)習(xí)內(nèi)容以及影響 各 1分 ）（可以多角度提煉主題，言之有理即可，主題和關(guān)鍵詞要明確） 27.【歷史上重大改革回眸】（ 15分） (l）背景：安史 之亂后北方經(jīng)濟遭受嚴(yán)重破壞，江南經(jīng)濟發(fā)展較為穩(wěn)定；原有的漕運體系衰落；黃河流城藩鎮(zhèn)割據(jù)、對抗中央。（ 6分） (2）作用：恢復(fù)并建立了一套新的漕運制度；為京師提供大最的物資和糧食，維護唐朝的統(tǒng)治；改善了水運交通．有利于南北經(jīng)濟的交流和發(fā)展；一定程度上減輕了人民的負(fù)擔(dān)。 局限性：不能從根本扭轉(zhuǎn)安史之亂后唐朝逐漸衰落的趨勢。（ 9分） 28.【中外歷史人物評說】（ 15分） （ 1）段祺瑞有維護共和的一面（如迫使清帝退位、反對袁世凱稱帝、鎮(zhèn)壓張勛復(fù)辟等）；（ 4分）也有愛國反侵略的一面（如主張“對日本決一死戰(zhàn) ”、拒絕與日本人往來等）；（ 4分）同時他鎮(zhèn)壓學(xué)生運動，幕后操縱政權(quán)，對于民國初期的混亂政局，負(fù)有不可推卸的責(zé)任。（ 4分） （ 2）段祺瑞的臨終遺言，向后人提出了為政之道、為人之道和為學(xué)（求學(xué)）之道，要求國人愛國明禮（守禮），保存國粹，鞏固國防等等，這些在今天有借鑒意義。（ 3分）
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