九年級思品中國面對的機遇與挑戰(zhàn)-資料下載頁
2024-11-30 11:55本頁面
【導(dǎo)讀】、二段說明了什么？面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)呢？、外交力、資源力等七個方面。國際競爭力之比較，說說中國總體競爭力水平如何？（聯(lián)系中國的歷史背景和當(dāng)前的國情展開，如底子薄、人口眾多、經(jīng)濟發(fā)展不平衡等。（三）二戰(zhàn)后，世界上很多國家把改進生產(chǎn)技術(shù)，提高生產(chǎn)率，出，科學(xué)技術(shù)得到了突飛猛進的發(fā)展。從1950年至1976年間，日。元的社會財富，從而實現(xiàn)了趕超發(fā)達國家的成功范例。在綜合國力的諸項因素中，哪些起基礎(chǔ)性作用？這對發(fā)展中國家有何啟示？綜合國力的較量；科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。達的國家相比，總體水平落后他們幾十年。國已宣布由工業(yè)社會進入信息社會。人，其中科學(xué)家與工程師。93年為，美國93年為，德國91年為，法國92年為，英國為48人。我國的這一指標(biāo)大。致相當(dāng)于最發(fā)達國家的十分之一。你認(rèn)為中國要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，主要障礙在哪里？時，實施科教興國戰(zhàn)略；??只有這樣，才能夠?qū)崱Ｎ覀冏鳛橹袑W(xué)生，應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備？
【正文】 素質(zhì)人才少；如果我們能采取積極進取的態(tài)度，抓住機遇，發(fā)展高新技術(shù)；發(fā)展教育，提高人口素質(zhì)，多出人才；在走可持續(xù)發(fā)展道路的同時，實施科教興國戰(zhàn)略； ?? 只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展。 我們作為中學(xué)生，應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備？ 中國面臨的機遇與挑戰(zhàn) （ 1）相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境 （ 2）經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進 （ 3）改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就 （ 4）中國加入 WTO （ 1）我國經(jīng)濟、科技與發(fā)達國家存在較大差距 （ 2）自身建設(shè)存在不少困難，如人口、資源、環(huán)境等問題 國力的較量
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