奇妙多姿的樹-資料下載頁
2024-11-30 11:04本頁面
【導讀】認知目標采用不同的手法，對樹的自然形態(tài)作藝術(shù)加工，畫出一兩棵樹。情感目標培養(yǎng)熱愛大自然的情感。智能目標從實踐中發(fā)展學生的藝術(shù)創(chuàng)造才能。教學重點發(fā)揮工具材料的性能，用兩種不同方法畫一兩棵樹。教學難點表現(xiàn)樹的外形和基本特征。教具各種裝飾畫法的《樹》及樹的寫生作品。①先畫出樹的外輪廓和樹干。②用弧線或折線畫出樹葉的大致效果。姿的樹干和樹枝。若想畫有葉子或花朵果實掛滿樹上的，可用筆桿蓋印畫上。根據(jù)想象中樹的形象，用鉛筆勾出大形及團塊結(jié)構(gòu)。點上密集的小點。以上所有各種表現(xiàn)手法結(jié)合使用，可產(chǎn)生不同的效果的樹。教師要注意啟發(fā)和輔導。共同評選出有創(chuàng)造性的作業(yè)，給予表揚。
【正文】 法。 （ 1）根據(jù)想象中樹 的形象，用鉛筆勾出大形及團塊結(jié)構(gòu)。 （ 2）用彩色畫筆畫出枝干和畫出葉團結(jié)構(gòu)線。 （ 3）點上密集的小點。 以上所有各種表現(xiàn)手法結(jié)合使用，可產(chǎn)生不同的效果 的樹。 三、學生根據(jù)想象，運用自己喜歡的方法畫出一兩棵樹，要講究畫面構(gòu)圖美。教師要注意啟發(fā)和輔導。 四、作業(yè)展覽。共同評選出有創(chuàng)造性的作業(yè)，給予表揚。 板書設計 教學后記
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