教科版三年級(jí)下冊(cè)誰會(huì)臉紅word版教案-資料下載頁
2025-11-21 07:59本頁面
【導(dǎo)讀】德意識(shí)，并注意提醒身邊的人遵守社會(huì)公德。，提高閱讀速度?？焖倮斫庠姼璐笠狻?，擴(kuò)大閱讀范圍，培養(yǎng)略讀能力。自覺檢點(diǎn)自己的言行，加強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)。從“閱讀提示”中的“臉紅”導(dǎo)入本課。，圈畫文后生字，結(jié)合文中語句多讀幾遍。為了使更多的人樹立起公德意。識(shí)，我們應(yīng)該做些什么？讀識(shí)字卡片，說出生字在文中的詞語或句子，再自己組組詞語。音字或形近字混淆的現(xiàn)象。注意“塞”是多音字，三個(gè)音：sèsàis. 閱讀《閱讀》中的相關(guān)篇目，用自己的話說說文章大意及讀后感受。
【正文】 ）舉 歸（ ）到（ ） 五、識(shí)字。 讀識(shí)字卡片，說出生字在文中的詞語或句 子，再自己組組詞語。糾正同音字或形近字混淆的現(xiàn)象。適當(dāng)造句。注意“塞”是多音字，三個(gè)音： s232。 s224。i sāi。 六、擴(kuò)展閱讀。 閱讀《閱讀》中的相關(guān)篇目，用自己的話說說文章大意及讀后感受。
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