新課標(biāo)人教版必修二語文：1-2故都的秋同步練習(xí)-資料下載頁
2024-11-30 07:23本頁面
【導(dǎo)讀】1．給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。象花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有。只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺。出來，文字像輕輕飄浮的白云，感情熱烈明快。Ｃ、作者用簡(jiǎn)潔清麗的語言，從自己的主觀感覺上，描寫了槐樹的落蕊。滿詩情畫意，使讀者忘卻了悲秋的心理。和統(tǒng)一，表達(dá)出淡淡的喜悅和淡淡的哀愁。4．．為下列各句選填正確的詞語。②科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明固體的鐵在l，530℃以上就會(huì)___________成液體。B、“見落葉而知?dú)q之將暮”的意思是看見落葉就知道天要到傍晚了。生活在今日的世界，心靈的寧靜頗不易得。壓力，以閉關(guān)自守的姿態(tài)面對(duì)世界。機(jī)會(huì)和壓力去支配，在世界上風(fēng)風(fēng)火火或渾渾噩噩，迷失了回家的路途。尋求心靈的寧靜，前提是首先要有一個(gè)心靈。習(xí)慣的人則往往會(huì)迷失在外部生活中，人整個(gè)兒是散的。漸認(rèn)識(shí)到自己在這個(gè)世界上的位置。話語，不僅為詩人解除了尷尬，而且贏得了熱烈的掌聲。
【正文】 的，“明月”本來也是靜的，但一個(gè)“生”字，將月亮冉冉升起的動(dòng)感寫出來了；“蒼山夾亂流”，“蒼山”是靜的，“亂流”是動(dòng)的。兩句詩通過動(dòng)靜結(jié)合的手法，寫出了洞庭湖的闊大與靜謐，賦予了明月以活潑潑的生命，還寫出了蒼茫的青山，喧鬧的滔滔江流，構(gòu)成了一幅含情的淡彩的楚江月夜山水圖，給人以無限的 遐想。 （ 2）詩題懷古，實(shí)是抒發(fā)自己的感情，自己仕途失意，泛游楚江，聽到“猿啼”，看到“微陽”、“亂流”等蕭瑟清冷的暮秋景色，讓詩人倍感寂寞悲涼，對(duì)景懷人，很自然地想起屈原來?！霸浦芯灰?，竟夕自悲秋”，他想起屈原《九歌》中的“云中君”。然而，云神無由得見，屈子也邈矣難尋，詩人自然更是感慨叢生了。全詩以悲愁作結(jié)， 既抒發(fā)了對(duì)忠君愛國(guó) 7. 作者在文章開頭說自己“每到一個(gè)陌生的城市”有“隨便走走”的習(xí)慣，說明人們都有好奇心，肯定了下文人生路途上“世界上闖蕩，去建功立業(yè)，支探險(xiǎn)獵奇，去覓情求愛”是無可非議的；從 自己寫起，從現(xiàn)實(shí)生活中的走路寫起，給人親切的感受，自然地引出“人生也是如此”。 8. （ 1）永遠(yuǎn)被外界的力量左右著，永遠(yuǎn)生活在喧鬧的外部世界里，沒有真正的內(nèi)心生活。 （ 2）他不但會(huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力，而且會(huì)以足夠的清醒來面對(duì)形形色色的機(jī)會(huì)的誘惑。這樣的一個(gè)人必能獲得生活的充實(shí)和心靈的寧靜。 9．文題中“家”指的是自我，自己的心靈世界（人的精神家園、或自我的精神坐標(biāo)）；作者認(rèn)為：人們應(yīng)該到廣闊的世界上去闖蕩一番，去建功創(chuàng)業(yè)；但一定不要迷失了自我，要記住回歸自己的心靈世界的路。 10. 一個(gè)人不論偉 大還是平凡，他應(yīng)該順應(yīng)自己的天性，去尋找自己真正喜歡做的有意義的事，并且一心把它做得盡善盡美，他在這個(gè)世界上就有了牢不可破的家園。 11. 答案：示例：你們看，上升一個(gè)臺(tái)階多么不易，生活是這樣，作詩（學(xué)習(xí)、工作等）也如此。 12. （ 1）畫面左下方一個(gè)孩子手拿著遙控器坐在沙發(fā)上看著被砸了一個(gè)洞的電視機(jī)，而電視機(jī)的旁邊站著一位右手叉腰、左手抓著一把大錘子放在電視柜上的父親，他對(duì)著孩子大聲訓(xùn)道：“你要是再看暴力節(jié)目，長(zhǎng)大你就跟電視里那個(gè)人一樣暴力！” （ 2）提醒人們注意家庭教育要講究方法，用暴力去糾正孩子的不良 愛好與習(xí)慣是不可取的。
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