【總結】第一篇:石牌小學2013年度微型課題研究工作總結 石牌小學2013年度微型課題“一人一題”研究工作總結 本學年,我校繼續(xù)遵循“抓大放小,突出重點工作”的教科研管理思路,重點培養(yǎng)和扶持了今年上報并立...
2025-10-26 12:22
【總結】第一篇:石牌小學2013年度微型課題研究工作總結 石牌小學2013年度微型課題“一人一題”研究工作總結本學年,我校繼續(xù)遵循“抓大放小,突出重點工作”的教科研管理思路,重點培養(yǎng)和扶持了今年上報并立項的...
2025-10-12 12:02
【總結】第一篇:2019年和諧企業(yè)創(chuàng)建工作總結- 2019年和諧企業(yè)創(chuàng)建工作總結-范文匯編 構建社會主義和諧社會是一項重大的治國方略,而建立和諧勞動關系是構建和諧社會的重要基礎。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體...
2025-09-29 19:24
【總結】20XX年嚴謹高效、運轉有序、和諧共事總結2020年嚴謹高效、運轉有序、和諧共事總結2020年,在集團黨委的精心指導、正確領導下,公司黨委辦公室認真貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,秉承嚴謹高效、運轉有序、和諧共事的工作理念,按照具備絕對忠誠的特質、弘揚服務大局的特性、培養(yǎng)奉獻擔當?shù)奶亻L、樹立嚴謹規(guī)范的特色、打造廉潔自律的特征、創(chuàng)
2025-02-20 00:12
【總結】第一篇:2011年和諧校園創(chuàng)建工作總結 教育科學發(fā)展 校園和諧穩(wěn)定 ——學校創(chuàng)建和諧校園工作總結 九十團學校 2011年12月10日 教育科學發(fā)展 校園和諧穩(wěn)定 ——學校創(chuàng)建和諧校園工...
2025-10-06 14:09
【總結】第一篇:2011年創(chuàng)建“活力和諧企業(yè)”工作總結 創(chuàng)建活力和諧企業(yè)唱響企業(yè)發(fā)展旋律 ——八達機電有限公司創(chuàng)建“活力和諧企業(yè)”活動工作總結八達機電有限公司創(chuàng)建于1993年,坐落在浙江省瑞安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)毓...
2025-09-29 19:22
【總結】第一篇:2017年個人課題開題報告 2017年個人課題開題報告 開題報告,就是當課題方向確定之后,課題負責人在調(diào)查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。以下是小編為大家分享的2017年關于個人...
2025-10-04 17:09
【總結】傳染病專項2016年課題立項評審課題答辯順序(艾滋病項目)答辯日期:2015年11月29日下午序號受理編號課題名稱課題責任單位課題負責人答辯時間110001-6我國艾滋病流行趨勢、疫情評估和預測數(shù)學模型研究中國疾病預防控制中心性病艾滋病預防控制中心汪寧13:30-14:00210001-7艾滋病流行規(guī)律評估及主要毒株的
2025-08-04 13:34
【總結】網(wǎng)絡環(huán)境下高中綜合實踐活動校本課程的開發(fā)研究一、課題的現(xiàn)實背景及意義(一)課題提出的背景1999年,黨中央、國務院召開的第三次全國教育工作會上出臺的《關于深化教育改革,全面實施素質教育的決定》中指出,要“調(diào)整和改革課程體系、結構、內(nèi)容,建立新的基礎教育課程體系,試行國家課程、地方課程和學校課程”。為了貫徹第三次全教會精神,2000年,教育部制定的《全日制普通高級中學課程計劃(
2025-08-04 08:02
【總結】平頂山市教育科學規(guī)劃課中期報告立項編號課題名稱農(nóng)村小學生良好行為習慣培養(yǎng)的研究學科分類語文主持人
2025-11-12 00:03
【總結】葉縣教育科研課題開題報告立項編號2020—LX—037課題名稱農(nóng)村小學語文閱讀教學方法的培養(yǎng)學科分類語文主持人何國軍
2025-11-13 01:08
【總結】2018年鄭州市社科調(diào)研課題選題參考指南,提升城市功能品質3.“三區(qū)一群”空間下鄭州產(chǎn)業(yè)發(fā)展,重構國家中心城市發(fā)展新動能塑造城市精神新高度,培育鄭州產(chǎn)業(yè)發(fā)展新動能、支撐力“一帶一路”核心節(jié)點城市地位,深化重點領域和關鍵環(huán)節(jié)改革
2025-06-07 13:30
【總結】附件4江西省高等學校教學改革研究課題申報書項目類別:重點一般√(可多選)課題名稱:高職物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)課程體系建設的研究課題主持人:學校名稱:通訊地址:
2025-08-04 18:39
【總結】第一篇:2012年度課題研究個人研究總結 2012年課題研究個人研究總結 本年度,根據(jù)學校課題研究計劃,我們子課題組承擔的是進行教師、家長、學生共讀活動與三者之間溝通能力的關系的研究,一年來,我立...
2025-10-19 21:33
【總結】第一篇:2011—2012上小課題研究計劃 2010-2012上“初中數(shù)學練習活動的有效性策略研究” 課題研究計劃姜海忠 一、指導思想 以鄧小平理論和“三個代表”思想內(nèi)容為指導,全面貫徹黨的教...
2025-11-06 23:25