【正文】 導全面負責創(chuàng)建工作，團總支、學生會各負其責，各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。班主任主要做好政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育；團總支負責日常學生行為監(jiān)督，積極落實《德育化實施系列方案》，負責文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作；教導處主要抓好全體學生的思想品德及養(yǎng)成教育，由各班主任的積極配合，認真開展各項教育活動，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。二、打造一流的骨干隊伍，為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎。我奮斗、我快樂、我有愛、我分享。進一步提高學生骨干隊伍的學習意識、服務意識。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年骨干精神。增強學生骨干的使命感、責任感和榮譽感。培養(yǎng)好學生骨干隊伍，讓他們在學生群體里面發(fā)揮好帶頭作用。把優(yōu)良作風全面鋪開在學生群體當中。形成良好的風氣。三、用環(huán)境文化建設孕育了文明，承載著文明校園的形成。環(huán)境文化建設是學校文化建設的重點，是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導，科學精神為基礎”的方針，按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路，建構了十大系列的環(huán)境主題教育，促使著文明校園的形成：以“為學生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”，主要在體現(xiàn)校史展室中，以及部室樓樓頂“求真務實，銳意進取”的校訓，其中“實”是我校歷屆領導和教師的工作作風，也是我?！扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應該明晰自己的職責，尊重每一位學生，相信每個學生的潛能，因材施教，琢璞成玉。怡心軒旁的?；占搬屃x讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染，從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。注重學生的養(yǎng)成教育。學校大門內(nèi)側“一中靠我發(fā)展，我靠一中生存”和“知識改變命運，教育成就未來”增強學生愛校，重學的意識，教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板，處處教育學生，從而養(yǎng)成遵紀守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習慣。以“陶冶藝術情操，展現(xiàn)藝術特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學樓、辦公樓樓道，其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領會做人之哲理、做一位高尚的人。各班教室內(nèi)墻、黑板報上，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容，學生在此通過學習、吸收、內(nèi)化，可以品味人生真諦，爭做文明人。以“方寸小天地，藝術大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中，一年來共辦手抄報，其內(nèi)容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學習樂趣。真正發(fā)揮了“學習的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。以“用愛實施教育，構建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵，體會師愛的價值，作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。四、豐富的活動載體，彰顯了校園文明的特色。豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈，它活躍著文化生活，使學校充滿生機和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色：堅持主旋律，加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育，引導學生增強愛國之心，報國之志。我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學校教育事業(yè)的發(fā)展結合起來，以新開學典禮、每月升旗、學生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀念日、重要活動為契機，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動；每年開展紅歌演唱會，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。加強社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育，引導學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。大力開展實踐活動，堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導學生崇尚團結、友愛、互助、奉獻的精神，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會各界的廣泛好評。全員參與文明創(chuàng)建活動。我們在教師中開展了“建學習型校園，做學者型教師”活動，引導教師學習理論，鉆研業(yè)務，提高技能，舉辦了教師才藝大賽，課改論壇，愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。用先進文化孕育文明校園。我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術氛圍。弘揚先進文化，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。開展豐富多彩的文化活動，彰顯文明特色。利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動，豐富學校文化生活，營造文化氛圍，展現(xiàn)學生風采，陶冶學生情操。擴大了學生的知識面，促進了學校德育和美育工作，提高了學生的鑒賞能力，使文明建設呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術性的特點。把活動作為文明創(chuàng)建的載體，使校園文明在活動中體現(xiàn)。如果活動貧乏，我們的教育教學就是平淡的，效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設，把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。今年，我們的創(chuàng)建工作在各級的指導下，盡管取得了較好成績，但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中，激勵自己，要求自己，總結經(jīng)驗，克服困難，一如既往地加強精神文明建設，全面推進素質(zhì)教育，使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。第五篇：創(chuàng)建和諧校園工作總結創(chuàng)建和諧校園工作總結根據(jù)縣局和市教育工會關于和諧校園創(chuàng)建工作的要求，結合我校實際，圍繞和諧社會建設的目標，牢固樹立“以人為本，德育為先，科研興校，特色強?！钡霓k學理念，努力構建和諧校園，辦好人民滿意教育。（一）宣傳發(fā)動，統(tǒng)一認識，全面動員創(chuàng)建“和諧校園”不僅是貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面推動我校未成年人思想道德建設工作的一項重要任務，而且是我們實踐“三個代表”、“八榮八恥”重要思想和貫徹落實中共中央關于構建社會主義和諧社會重要論述的具體行動，意義重大。為了搞好本次活動，學校行政會議經(jīng)過專題討論，首先統(tǒng)一思想認識，提出學校的工作重點是“以創(chuàng)建活動為契機，為學校的更進一步發(fā)展開路”；其次利用教師例會、業(yè)務學習等時間組織教職工圍繞以“未成年人思想道德建設工作”為主題，學習了《愛國主義實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《弟子規(guī)》等有關創(chuàng)建文件及學校的創(chuàng)建活動方案。（二）統(tǒng)籌安排，分工落實，各司其職學校將平安校園的建設作為重點工作來抓。少先隊以思想道德建設和精神文明建設為主線，結合養(yǎng)成教育，法制教育、安全教育，從以下幾個方面展開了工作：（1）加強宣傳力度，充分利用各種集會、黑板報等陣地，宣傳創(chuàng)建“和諧校園”的目的和意義，調(diào)動師生的參與積極性；（2）組織開展“八榮八恥”榮辱觀教育活動；（3）結合學?！拔拿靼嗉墶痹u比活動，組織開展“我愛我班”班級文化建設評比活動。對學生進行遵紀守法、文明禮貌、愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、誠信教育等方面的教育；（4）開展“只有一種語言”的“推普”活動；（5）成功的舉辦了校園文化藝術節(jié)；（6）開展了“韻之聲”經(jīng)典詩文配樂朗誦比賽；（7）開展環(huán)境知識系列教育，創(chuàng)建了市“綠色學?！?；（8）開展傳染病預防和預防接種工作；（9）開展“珍愛生命，安全第一”安全周活動；（10）以《弟子規(guī)》識記，踐行教育學生講文明講禮貌。（11）充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂教學是德育工作的重要途徑。（12）開展唱響愛國主義主旋律教育活動。我們堅持值日中隊主持升旗儀式和師生在國旗下演講的制度，保證升旗儀式在莊嚴的氣氛中進行，讓學生在升旗儀式中受到良好的愛國主義教育。教導處以提高校園文化內(nèi)涵為主題，結合課改工作，推進素質(zhì)教育。（1）以特色教育為中心，豐富校園文化內(nèi)涵。（2）認真抓好課改工作，轉(zhuǎn)變教師的觀念，在課堂教學中滲透德育內(nèi)容；樹立門門功課是主課的思想，使各科教學和諧統(tǒng)一發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生；（3）開展多種形式的校本教研活動，開展教師教學大比武，實施請進來和走出去的途徑促進教師的專業(yè)成長；（4）開展各種征文比賽和學習競賽，以評選“優(yōu)秀教研成果”為切入點，推進教改縱深發(fā)展?？倓仗幰孕@綠化和凈化為中心，不斷地完善衛(wèi)生制度建設和校園文化建設。（1）認真抓好校園綠化、美化工作，努力培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣，始終保持校園整潔、美觀、綠化，合理安排教育教學設施；（2）認真執(zhí)行財務制度，嚴格按物價部門批準的項目及標準收費，確保無亂收費現(xiàn)象發(fā)生；配合工會做好校務公開工作；（3）保證學校各種標志、標識的設計與征訂工作；校園的裝飾工作等；（4）做好班級的布置、美化工作。工會發(fā)揮監(jiān)督作用，在學校領導與教師之間起著橋梁作用。創(chuàng)設良好的人際關系。（三）加大投入，硬件到位創(chuàng)建“和諧校園”活動不但要有人力的投入，也需要物力、財力方面的支持，為了真正使創(chuàng)建活動取得成效，學校在經(jīng)濟上進行大量的投入，以確保硬件到位。為學校的家園、花園、樂園建設提供了有力的保證?？傊?，我校根據(jù)實際情況，以提升辦學品位為目標，以極大的熱情，切實有效地展開創(chuàng)建“和諧校園”工作，取得了較顯著的成效，但也尚有不足之處。創(chuàng)建“和諧校園”是一個系統(tǒng)工程，而且實施的時間也比較短，學校還有很多地方需要思考和改進。目前，學校正在加緊整改，總結經(jīng)驗，以便能更好實施市“和諧校園”的各項措施。