(秋)20xx一年級語文下冊-課文2-第5課陽臺上的小鳥教學(xué)設(shè)計(jì)1-語文s版-資料下載頁
2025-09-30 19:05本頁面
【正文】 ?！ ?出示沒帶標(biāo)點(diǎn)的句子，先指名朗讀，讀準(zhǔn)確的當(dāng)小老師帶全班同學(xué)朗讀，并給句子加上標(biāo)點(diǎn)?！ ∪?、小組合作，自學(xué)識字 1小組長帶領(lǐng)復(fù)習(xí)本課要求會認(rèn)的生字的讀音，說說記憶生字的方法，提出難記的生字，全班探討記憶方法。 2認(rèn)讀要求會寫的生字，請小老師給大家指出哪些生字最容易讀錯(cuò)，并帶領(lǐng)大家認(rèn)讀?！ ?讓學(xué)生用生字口頭組詞，并選幾個(gè)詞說句子?！ ?指導(dǎo)書寫： (1)認(rèn)識3個(gè)部首“、女、辶”?！ ?2)學(xué)生觀察田字格中的生字，找出較難寫的生字，老師指導(dǎo)書寫?！ ?3)學(xué)生獨(dú)立書寫生字?！ ?4)老師檢查訂正，評價(jià)誰寫得好。 四、積累詞語 1朗讀課文，把喜歡的詞語寫在詞語花籃里?！ ?用本課的生字組幾個(gè)喜歡的詞語寫在詞語花籃里。
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