三年級下數(shù)學教學設(shè)計-集郵北師大版-資料下載頁
2024-10-07 14:31本頁面
【正文】 并優(yōu)化適合于自己的策略與算法。要把數(shù)學學習與解決生活中的數(shù)學問題結(jié)合起來，要充分利用教材所提供的數(shù)學與生活緊密聯(lián)系的線索，培養(yǎng)學生學會用數(shù)學的眼光觀察現(xiàn)實生活，從中發(fā)現(xiàn)數(shù)學問題，提出數(shù)學問題，并解決數(shù)學問題，體會數(shù)學的廣泛應(yīng)用與實際價值，獲得良好的情感體驗。六、課時安排 課時1 — 分桃子 分橘子4課時2 — 商是幾位數(shù) 猴子的煩惱 節(jié)約5課時 — 試一試 練習一 集郵 5課時 4 — 買新書 講故事 練習二5課時 5 — 軸對稱（一）軸對稱（二）平移旋轉(zhuǎn)5課時 6 — 找規(guī)律5課時 7 — 隊列表演（一）隊列表演（二）5課時 8 — 電影院 練習三 5課時 9 — 整理與復(fù)習有多重 10 — 1噸有多重 五一放假 — 期中復(fù)習期中質(zhì)量檢測5課時12 — 什么是面積 面積單位 長方形的面積4課時 13 — 試一試 面積單位換算5課時 14 — 練習四 數(shù)學好玩 我們一起去游樂園 5課時 15 — 有趣的推理 分一分（一）試一試 5課時 16 — 分一分（二）試一試 比大小 5課時 17 — 吃西瓜 練習五5課時 18 — 小小鞋店 快樂成長5課時 19 — — 期末考試第五篇：集郵新北師大版教學設(shè)計集郵教學內(nèi)容：三位數(shù)除一位數(shù)（商是兩位數(shù)的）列豎式的計算方法（教材第15—16頁）教學目標：，復(fù)習前面學的列豎式計算中幾種不同情況的計算方法。，讓學生了解集郵的藝術(shù)性；從估算入手，分析、總結(jié)出三位數(shù)除一位數(shù)（商是兩位數(shù)的）列豎式的計算方法。重點難點：重點：分析、總結(jié)出三位數(shù)除一位數(shù)（商是兩位數(shù)的）列豎式的計算方法。難點：培養(yǎng)學生估算的習慣。教具學具：課件 教學過程：一、復(fù)習導(dǎo)入師：先估一估商是幾位數(shù)，在計算。81247。3= 402247。2= 812 247。4= 625247。6= 師：做完后和同 伴說一說你是怎么估算的？二、展示師：大家請看下面的情境圖。（投影出示教材第15頁情境圖）師：你們從圖中獲得了哪些信息？生：已知有285張郵票，每頁放5張，問題是求這些郵票能放多少頁。師：那大家估計一下，這些郵票大約能放多少頁？ 學生思考后回答。生1：285≈300，300247。5=60，285250，所以285除以5的商應(yīng)大于50，即285247。：同學們回答的非常好，如何用豎式計算呢？ 學生獨立完成，師巡視輔導(dǎo)。師：怎么驗算他們算的對不對呢？生：可以用乘法驗算，即看商乘除數(shù)是不是等于被除數(shù)。首位上不夠商1時，就看前兩位。三、延伸拓展師：同學們真了不起，這么快就解決了這個問題。大家繼續(xù)看大屏幕（投影出示教材第15頁例2）師：這道題怎么列式，怎么用豎式計算呢？ 學生試做，教師巡視，了解學情。學生展示？生1：題目告訴我們把285張郵票，每8張放一頁，可以放滿多少頁，還剩多少張？生2：要求可以放滿多少頁，還剩多少張，就是把285張郵票按8張一份分，列式為285247。：因為被除數(shù)最高位上的2比除數(shù)8小，所以計算時把2個百看成20個十，與十位上的8合起來是28個十，除以8商是3個十，最后發(fā)現(xiàn)除不盡，有余數(shù)。做完后師選擇學生的答案投影演示，師生交流。（略）師：同學們結(jié)合上面的情境，說說有余數(shù)的除法可以怎樣驗算？ 生。驗算有余數(shù)的除法算式時，用“被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù)”進行驗算。小結(jié)：我們可以把商乘以除數(shù)再加上余數(shù)，看得數(shù)是不是等于被除數(shù)來驗算有余數(shù)的除法。四、師生歸納總結(jié)同學們，通過這節(jié)課的學習，你們學了哪些內(nèi)容？ 板書設(shè)計： 集郵285247。5=57（頁）285247。8=35（頁）??5（張）35 5285 8285 2435 40 0 5 答：能放57頁。答：可以放滿35頁，還剩5張。
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